工作案例 microsoft word 文档

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1、工作案例注:填写表格时，请您删除蓝色部分课题：物质的量 科目： 化学教学对象：高一学生 课时： 1提供者：曹良志单位：藁城市第一中学 一、教学内容分析：物质的量 是中学化学计算的核心，是高考及学考的必考内容，但内容抽象，注意多举实例，用直观、熟悉的事物打比方。二、教学目标：知识与技能：（1）使学生理解阿伏加德罗常数的涵义；（2）使学生掌握物质的量与微粒数目之间的简单换算关系；（3）使学生掌握物质的量与微粒数目之间以及物质的量之间的简单换算技能、推理、归纳总结能力以及应用化学概念和理论解。培养学生分析解决实际问题的能力过程与方法：（1）使学生经历物质的量等概念的探究过程，

2、培养学生演绎推理、归纳推理的辩证逻辑能力；（2）通过对宏观和微观本质间相互联系的分析和推理，提高学生抽象思维能力。情感态度与价值观：（1）让学生感受概念探究的过程，激发学习兴趣；（2）通过对概念的透彻理解，培养学生严谨、认真的学习态度，使学生掌握科学的学习方法。三、学习者特征分析：知识与技能：学生对于构成物质的微粒不熟悉，也不会判断。过程与方法：抽象思维能力很差情感态度与价值观：注重激发学习兴趣，调动学习积极性。四、教学策略选择与设计以学生探究练习为主，充分调动学生的积极性，体现学生的主体地位。教师及时引导、点评、释疑、总结，切实发挥主导作用。五、教学重点及难点重点：对

3、物质的量、摩尔质量，阿伏加德罗常数的理解难点：涉及物质的量的相关计算六、教学过程教师活动学生活动设计意图【情景激趣】这里有一袋盐、一根绳子和一瓶水，我们如何知道盐的质量，绳子的长度以及这瓶水中的水分子数？小组讨论指导、点评【自主学习】1.物质的量：是国际单位制中七个基本之一。它是表示的物理量。它的符号用表示，单位是。2.摩尔：它是的单位，符号是，简称。把含有个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。1mol粒子集体所含的粒子数与kg12C中所含的碳原子数相同，约为。3.阿伏加德罗常数：叫作阿伏加德罗常数。它是1mol物质中所含的“微粒数”，它的单位是，它的符号是4.物质的量、阿

4、伏加德罗常数与粒子数之间的关系公式：展示问题讨论解决例1、下列说法不正确的是（）A、1molH2B、2mol氮C、1mole－D、1mol鸡蛋E、1molSO42－F、3mol质子例2、下列说法中，不正确的是（）A.1mol任何物质都含有6.02×1023个原子B.0.012kg12C约含有6.02×1023碳原子C.阿伏加德罗常数表示的粒子“集体”就是1molD.使用摩尔这一单位时必须指明粒子的名称例3、物质的量与微观粒子数的联系：(1)1mo1O2的分子数约为_，2.5molSO2的分子数为；(2)3.01×1023个CO2的物质的量是____mol，其中碳原子的物

5、质的量是_(3)1.204×1023个H2O的物质的量是___mo1，其中氢原子的物质的量是_mo1。(4)N个C的物质的量是______mol。例4、填空：1molH2含有__________个氢分子；1molH2SO4含有___________个硫酸分子；1mole-含有__________个电子；2molCO(NH2)2中含_____molC，_____molN，_____molH，_____molO；所含氧原子数跟_____molH2O所含氧原子数相等；【小结】微粒数N与物质的量关系： 点评释疑 合作探究七、教学评价设计:【当堂检测】1、下列关于摩尔质量的说法正

6、确的是（　　　）A、氯气的摩尔质量是71克        B、氯化氢的摩尔质量为36.5 g/moLC、1摩氢气的质量为2克          D、O2的摩尔质量为16g/moL。2、对于相同质量的二氧化硫和三氧化硫来说，下列关系正确的是(　　　)A、含氧原子的个数比为2∶3      B、含硫元素的质量比是5∶4C、含氧元素的质量比为5∶6      D、含硫原子的个数比为1∶13、1克氯气含有n个Cl2分子，则阿佛加德罗常数可表示为 ()【记录天地】【完善空间】A、71n         B、 (1/71)n       C、35.5n      D、(1/35.5

7、).n  4、将a g氯化钾溶于1.8L水中，恰使K+离子数与水分子数之比为1∶100，则a值为()    A．0.745      B．0.39           C．39        D．74.55、在一定体积的容器中加入1.5mol氙气（Xe）和7.5mol氟气，于400℃和2633kPa压强下加热数小时，然后迅速冷却至25℃，容器内除得到一种无色晶体外，还余下4.5mol氟气，则所得无色晶体产物中，氙与氟的原子个数之比是 （　　　）  A．1∶2        B．1∶3           C．1∶4      D．1∶66