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时间:2018-11-27
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1、七年级上册中国古代史复习提纲班级:姓名:第1课我们的远古祖先1、我国境内已知最早的人类是元谋人,发现于云南省元谋县,距今170万年。2、距今约70万-20万年,生活在北京周口店龙骨山的北京人,他们能制造和使用工具,会使用天然火,劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。3、中国是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。第2课原始的农耕生活1、长江流域(浙江余姚)河姆渡居民距今6000多年,种植水稻(我国最早种植水稻的国家),普遍使用磨制石器、烧制黑陶,饲养家畜、居住干栏式的房屋;2、位于黄河流域(陕西西安半坡村)半坡居民种植粟和蔬菜(我国是最早种植粟的国家),普遍使用磨制石器,半坡出土了大量
2、陶器,居住半地穴式的房屋。3、我国是世界上最早种植水稻、粟和蔬菜的国家。4、在原始时代,按血缘关系组成的比较固定的生产、生活集体叫氏族。半坡遗址和河姆渡遗址都是氏族村落遗址。第3课神奇的远古传说1、炎帝、黄帝是传说中黄河部落联盟首领,他们联合打败蚩尤后二部走向联合形成华夏族主体,后人尊称炎帝、黄帝为华夏族的祖先。2、黄帝被称为中华民族的“人文始祖”。3、尧、舜、禹成为黄河流域部落首领时部落联盟公共推举、首领让贤领袖的办法叫“禅让制”。(它的实质是原始时代后期的一种民主推选部落联盟首领的制度)。大禹是传说时代的治水英雄。第4课夏传子家天下1、公元前2070年禹建立夏朝;标志着国家的产生,夏是
3、我国历史上第一个奴隶制国家。2、禹死后,他的儿子启继承父位,从此世袭制代替了禅让制;“家天下”取代“公天下”。3、公元前1600年汤建立商朝,公元前1300年盘庚迁都到殷,后代又把商朝称为殷朝。第6课西周的分封1、公元前1046年周武王在牧野之战打败纣,建立西周,都城在镐京。2、分封制的目的:西周为了加强对全国广大地区的统治,实行以周王室为中心的分封制度。同时实行嫡长子继承制。3、分封制的作用:巩固了对原来商朝地区的统治,而且扩大了统治范围,加速了全国经济的发展。4、公元前771年,犬戎攻破镐京,西周结束。5、公元前770年周平王迁都洛邑,东周开始。6、夏、商、西周的暴君分别是:夏的桀,商
4、的纣,西周的周厉王。7、夏、商、西周的亡国之君分别是:夏的桀,商的纣,西周的周幽王。第7课甲骨文与青铜器1、甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字。2、我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文记录了商王的活动,反映了商朝的政治经济情况,对研究商朝的历史有非常重要的价值。3、人们称夏、商、周时期是我国青铜时代。著名的有:殷墟出土的司母戊鼎(图),地位:目前我国已发现的最大的青铜器,是商王权利的象征。四羊方尊(图),出土于湖南宁乡,是商代青铜器中的精品。4、商周时期一些青铜器上铸刻有文字,这种文字叫金文,又叫钟鼎文。第8课春秋战国的纷争1、春秋争霸的原因:周王室日益衰弱,各诸侯国不再听从周天子
5、的命令;实质:大国之间为了争夺土地、人口和支配别国的权力。2、春秋时期最先称霸的是齐桓公,他任用管仲为相3、春秋五霸指的是:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。4、齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产,增强了国力,并以“尊王攘夷”为号召,通过征战,提高了齐国的地位。霸主地位确立的标志:葵丘会盟。5、晋文公采用“退避三舍”的策略,在城濮之战中大败楚军,称霸中原。6、春秋时期争霸战争的影响:给人民带来了灾难;但诸侯国减少,各民族之间交往增多,客观上有利于国家走向统一。7、战国七雄指的是:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北后中间)。著名的战役是:马陵之战、长平之战。第9课战国时期
6、的社会大变革1、春秋时期铁器和牛耕的使用大大提高了生产效率,铁农具和牛耕在战国时得到推广,战国时我国开始进入铁器时代。2、战国时期的改革中,影响最大最彻底的是秦国商鞅变法。公元前356年秦孝公任用商鞅变法主要内容:①承认土地私有,允许自由买卖;②奖励耕战;③推行县制。历史作用:商鞅变法,废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使秦国成为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国,统一中国,打下了坚实基础。第10课春秋战国的科技和文艺1、战国时期最著名的水利工程:秦国的都江堰,主持修建者:李冰父子,是一项综合性防洪灌溉工程。它消除了岷江的水患,灌溉了大片田地。成都平原因此长期受益,成为富
7、饶的“天府之国”。今天的价值:防洪、灌溉、运输,重要的旅游景点,在水利建设方面也有十分重要的研究价值。1、战国时期的楚国人屈原,创造出一种新的诗歌体裁──楚辞。屈原的代表作是抒情长诗《离骚》。2、战国时期钟鼓之乐盛行,湖北随县出土的全套编钟,是当时最珍贵的乐器。1、春秋战国时期,绘画成为一门独立的艺术,长沙出土的战国《妇女凤鸟图》和《御龙图》,是我国最古老的帛画。第11课百家争鸣1、孔子是儒家学派创始人,春秋晚期鲁国人,
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