生花妙笔著华章——高考作文文采训练例谈论文

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1、生花妙笔著华章——高考作文文采训练例谈论文高考作文在全卷中占据着“半壁江山”。决定高考作文成绩的因素尽管很多，但从评卷实践来看，制约作文成绩最主要的因素是“语言表达”。因为，在审题、结构、内容等方面不出现“硬伤”的前提下，语言高考作文在全卷中占据着“半壁江山”。决定高考作文成绩的因素尽管很多，但从评卷实践来看，制约作文成绩最主要的因素是“语言表达”。因为，在审题、结构、内容等方面不出现“硬伤”的前提下，语言成为感动“特殊读者”（评卷人）的主要因素。试想，赤日炎炎、挥汗如雨之时，评卷教师每天要评阅大量的试卷，难免身心疲倦，读着语言无味的文章，更加重了疲惫感。那些语言平淡、索

2、然寡味的文章，理所当然地被打入了低档，看那些考场佳作，总是摇曳多姿、文采飞扬、人见人爱。评卷时，“一个读者，两三分钟”是不可否认的客观事实，要打动评卷人，文采显得尤其重要。因此，科学备考高考作文，就不能不重视文采训练，而且，文采训练也易见成效。一、用词要准确、贴切、富于变化，增强语言的表达之美用词贴切才能准确地表情达意。这就要求我们写作时要锤炼词语，精选那些准确、具体、生动、鲜明和内涵丰富的词语。如2009江苏高考满分作文《品味时尚》中有这样一些文字：唉，没办法，现在走在路上的小青年都一个打扮，你这样的“惊历”我深有同感。现代人都爱追求时尚，看到哪个明星穿了碎花短裙、牛仔

3、短裙、热裤，走在路上个个都打扮得跟拍偶像剧似的，我被雷到了。另外，前些日子陈冠希的“艳照门”事件余波不平，又引起了一股“门热”，不管是娱乐圈的“魔术门”还是政治领域的“贪污门”，都产生了“蝴蝶效应”。除此之外，似乎给明星的粉丝团命名也成了大家的热门，比如李宇春的玉米们、张峻宁的柠檬们、韩庚的庚窝们等等，不胜枚举啊……这一段，亦庄亦谐，新词迭出，给人焕然一新的感觉。这得益于文章准确而新奇的语言，本段词语形象准确贴切，让人眼前一亮，我们不得不佩服作者兼收并蓄、为我所用的勇气。二、句式灵活多样，形成一种整齐、错落、新奇夺目之美汉语句式多样：文言句式典雅，口语泼辣；长句周详缜密，

4、短句简洁明快；独词句鲜明突出；感叹句便于抒情；设问、反问句加重强调，引人深思；排比句、叠句气势磅礴；对偶句铿锵凝炼；重复句余韵悠然。一篇文章倘若句式单调，即使内容再好，也会呆板单调。文章中如果能够注意多种句式的综合运用，使之各得其所，语言就会生动活泼、抑扬顿挫、波澜起伏、摇曳多姿。例如2010年四川高考优秀作文《点、线、面》的开头这样写道：蒙娜丽莎只是一幅画，温婉的表情后面却是沉淀了千年的美丽；伊丽莎白身居皇室深宫，却将人性的光辉幻化成无上的美丽。惊艳天下的，不仅仅是丽人的浅笑微吟；力透纸背的，也不仅仅是俊美少年的无敌青春。一个个鲜活的生命个体，一张张形态各异的脸庞，构筑

5、成我们的家庭、我们的班集体、我们的城市、我们的国家、我们的地球。无数的点，延续成修长的线条；无数的线条，扩展成宽广的平面。生活是绚烂多彩的，因为生活是由各种各样的人组成的。就是这些平凡的生命，构筑成我们千姿百态的人性与人生。这段起笔不凡，句式整散结合，从蒙娜丽莎、伊丽莎白的惊艳写到芸芸众生的平凡，无论是丽人还是凡人，他们都是一个点，正是这些点构筑了丰富多彩的人生。不仅扣题点题巧妙，且语言错落有致，极富表现力。三、善于运用修辞手法，使文章富有灵动之美修辞，是语言艺术之花。修辞手法运用得好，能使文章充满灵性、气韵流畅、形象鲜明、精彩纷呈。例如2002年高考佳作《选择永恒》中有

6、这样精彩的文段：楚大夫屈原沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流而扬其波，这是执着的选择；纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终岁难饱，也甘愿怡然自乐躬耕垄亩，这是高雅的选择……排比可丰富拓展文章的内容，可以增强文章的气势。四、浸润文化底蕴，让文章呈现厚重之美把作文的根扎进文化的土壤，在几千年文化长河中汲取营养，让作文的鲜花散发出文化的芬芳。这样的作文富有文化色彩与浑厚的文化底蕴，不仅能让你的作文拥有文学与历史、时间与空间的厚重与浪漫，而且能很好地显示你深厚的文学功底，

7、从而赢得阅卷老师的青睐。名言典故，内涵丰富，意旨深远，是人类智慧的结晶，有时洋洋洒洒一大篇，却不如一句名言来得简洁、来得有力。巧用名言警句，可以使语言显得厚重而含蓄，具有丰富的哲理意蕴。高考作文中若能将名言警句、历史典故信手拈来，会使你的文章显示出丰厚的文化底蕴。如：我穿越时空，我追溯流光，我听到了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的悲怆，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的雄浑，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈和“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的伟岸。——2002高考优秀作文《心灵的选择》（引用）。“梨花院落融融的月