2007年秋季学期期末考试语文模拟试卷

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1、2007年秋季学期期末考试语文模拟试卷温馨提示：亲爱的同学，走进考场，你就是考试的主人。接到这份试卷后，请你不必有顾虑，充分展示自己的才情吧！还犹豫什么，赶快稳定下来，认真读题，拿起笔来，答案就在你的笔下！全卷共分为五个大题，满分120分，考试时间150分钟。一、识字与写字（共5分）1．看谁整个卷面书写美观。（3分。全卷书写规范、美观，得3分；卷面整洁，书写认真，得2分；卷面较整洁，书写较认真，得1分；乱涂乱画的，不给卷面分。）2．请给加点字注音，依据拼音写汉字。（2分）对于那些在一生中永远感到饥渴的人，渴望着征服的人，人生就

2、是这样：专注于攫（）取更丢哦的领地，得到更宽阔的视野，更充分的经验，更多地控制人和事。——勃兰兑斯《人生》我们从干校回来，载客三轮都取dì（）了。老王只好把他那辆三轮改成云、运货的平板三轮》——杨绛《老王》二、积累与运用（共20分）3．请按要求默写，比一比，看谁记得牢，写得准。（7分）⑴晴空一鹤排云上，_________________________。⑵布衾多年冷似铁，_________________________。⑶_________________________，何人不起故园情。⑷《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中

3、写官兵同甘共苦、战歌雄壮的句子是：_______________________，_______________________。⑸央视大剧《贞观长歌》中唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《<论语>十则》中孔子的话：_________________________，_________________________。4．在具体的语境中仿写、续写。看谁写得精彩。（2分）冰雪谅解了春风，便有了繁花似锦的明媚春日；阳光谅解了夏雨，便有了乍雨乍晴的缠绵夏日；烈日谅解了秋风，便有了五谷丰登的恬淡秋日；_____

4、_____________________，___________________________________________。5．6月20日上午，中考第一场语文科考试结束了，假如你的家长不停地询问你语文考试的情况，你既想让家长放心，又想赶紧转入下一场考试的准备，这时你应该怎样回答？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________

5、____________________________________6．品读陆游的《游山西村》，看谁欣赏能力强。（3分）莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。⑴诗中“_________”二字道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。（1分）⑵选出对这首词理解不正确的一是（）（2分）A．首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。B．颔联写山西村山环水绕，柳暗花明，寓困境中蕴含着希望的哲理。C．颈联由自然入人事，描摹了一幅古老的乡土风俗画，表达了

6、诗人热爱传统文化的深情。D．尾联承上联而来，继续写诗人在月明之夜游玩的情景，一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。7．读下面的短文，看谁发现问题快，改得对。（4分）2006年5月28日，2005感动中国十大人物、带妹求学12年的大学生洪战辉来到南京，①参加新书《当苦难成为人生的必修课》鉴名售书活动。②据洪战辉讲，出名之后的他有一段时间很能适应，经常失眠。③这是因为当名人压力太大的原因。④现在的洪战辉对自己的未来有了初步的设计，那就是多做实事，多学点知识。⑤很有经商头脑的洪战辉已经用自己的名字开发了一个文具商标。⑥他说

7、，当他有钱的时候，对社会的贡献会更大。⑴第①处有一个错别字，应将_________改为__________。（1分）⑵第⑤处有一个词用词错误，应将_________改为__________。（1分）⑶第②处和第③处有语病，请在下面原句上修改。（2分）据洪战辉讲，出名之后的他有一段时间很能适应，经常失眠。这是因为当名人压力太大的原因。三、阅读与探究（共40分）（一）（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分

8、人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”（乙）缜①少孤贫，事母孝谨。年未弱冠，闻沛国刘瓛②聚众讲说，始往从之。卓越不群而勤学，瓛甚奇之