关于cai数学课件的设计与制作

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1、关于CAI数学课件的设计与制作摘要：在CAI数学课件的设计与制作过程中，作者掌握了一些设计与制作技巧。为了使更多的课件制作中的教师了解数学课件的设计与制作方法。特将课件制作中的一些技巧整理出来，用以交流和提高。关键词：课件：设计；制作我们制作的CAI数学课件《异面直线》在衡阳市和学校课件竞赛中均获得了一等奖，代写论文我们现在又制作完成了数学课件《向量代数》，准备参加全国比赛。为了使更多的教师了解课件制作的方法并加入到课件制作的队伍中来，我们特将课件设计与制作的一些技巧整理出来．用以相互交流经验．共同提高。1．选题时要注重实际需要为了使自己制作的CAI课件在教学中能够发挥较大的作用．我们首

2、先应当有的放矢地去选课题。要使课件能被用来突破教学中的重点和难点。例如数学课所教“异面直线的概念”是教学中的一个难点．利用模型来讲述该内容则缺乏动感。难以引起学生的共鸣：而采用纳入了许多移动和闪烁动画的课件来讲，则大大提高了直观性和趣味性：再加上一些关键的字幕和标准的配音解说，大大提高了讲课效率。十分有利于学生对教学内容的理解和掌握。2．片头中构思娶新颖对于片头及主要界面要结合课件内容大胆设计。勇于创新，努力创出与众不同的新颖片头和主界面。比如我们制作的课件《异面直线》，片头是一个在宇宙星空不断旋转着的地球，片头之后的主界面上有一个不断旋转着的立方体．在地球和立方体的表面上分别都贴上了几

3、幅教学内容中的空间线框图形；这些动静结合的、色彩斑斓的图形给大家以耳目一新之感。我们制作的课件《向量代数》，除保持了以上醒目的特点之外。则用各种箭头在几幅贴图当中凸显了向量的特点。3．界面上要注重艺术性我们要想使制作的课件取得好的效果，一定要使人看了赏心悦目，能得到美的享受；这样的课件才更有吸引力，才能激发学生的兴趣。这就是说，课件与艺术有关。怎样才能使课件具有艺术性呢?我们的体会是：首先要使界面美观。代写毕业论文界面上所展示的图形、文字和动画的结构要匀称．色彩搭配要合理；其次是要使界面上的对象具有真实感。比如我们在课件中所设计的主要界面上就注重了它的艺术性：背景中采用了风景画。在风景画

4、的右半边插入了功能按钮，在左半边插人了一些动画．插入按钮和动画时还特别注意了使整个界面看上去布局协调、匀称和合理。我们在一幅晴朗天空的背景中插入了一只飞动的小鸟动画；在一幅有江河水面的背景中插入了一条正在行驶的小船(动画)；在一幅有草丛的背景中插人了一朵正在左右摇摆的花朵(动画)等等。另外，还可以给图形和文字的展现附加一些效果。增加学生的学习兴趣，比如我们在《异面直线》和《向量代数》课件中都大量采用了诸如发光、水波、卷帘等过渡效果。4．田形的设计在屏幕上设计图形、图像等。画面要尽可能取大一些，图的主要内容应摆放在屏幕的中心，代写硕士论文并且应该注意与背景要有比较大的反差，这样才便于学生观

5、察。比如我们在所做的两个课件中都注意了这一点，我们的图形都取得比较大，背景采用的是浅色，图形和文字采用的是深色。对于较复杂的图形和较长的文字．应该逐步展现．不要一开始就显示全貌，“和盘托出”会导致学生抓不住重点，也不利于教师的讲解。比如在我们设计的课件中，图形和文字都是逐步展现的。并且用不同的颧色区分开来；这样学生可以随着教师的讲解。把注意力集中到相关教学内容上；荧屏显示与课堂教学紧密结合，教学效果当然比突然就显示全貌要好得多。5．文字的设计文字内容一定要简洁，突出重点。文字内容应该逐步引人．切忌整屏静态文字。如果要在屏幕上过多地阅读文字．则容易使学生产生视觉疲劳，从而干扰学生对学习重点

6、的感知和把握，因此不宜将对定义、定理等概念的解说文字过多地放置在课件画面中。对于必需的文字资料．应该随着讲课过程逐步显示．这样才有利于学生抓住重点；引人文字时，应伴以清楚、宏亮的配音，并可采用多种多样的移动、闪烁等(动画)过渡效果。以便集中学生的注意力。另外。文字内容的字号要尽量大，要选择醒目的字体比如在我们做的两个课件中就比较多地采用了32号隶书字体。代写医学论文这个字号适合800×600分辨率的屏幕显示，这时隶书字体比较醒目和美观。字母也是一种文字，许多图形都同时要配以字母标注；字母的背景通常会干扰图形的完整显示；如果将图形整体剪切后再粘贴到位．则可以消除字母背景对图形和干扰；或者将

7、字母置于前一演示图标．图形置于后一演示图标，可以达到同样的目的。6．音效的使用在CAI课件中合理地加入一些音乐和音响效果。可以更好地表达教学内容。同时吸引学生的注意力，增加他们的学习兴趣：一段舒缓的背景音乐，可以用来调节课堂的紧张气氛，有利于学生思考问题。不过应注意：不同场合应采用不同的音乐。比如我们在两个课件的片头中都配上了一段激昂的音乐．足以吸引学生的注意力；随后的界面都采用了和谐动听的背景音乐。正确使用Author.