北师大版4年级上《教材全解》能力提升

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1、WORD资料可编辑【认识更大的数-课内提升-例1】填空:一千里面有()个十,十万里有()个一千【认识更大的数-课内提升-例2】一个七位数,百万位、万位和个位上的数字不为0,且这三个数字的和是5,其它各数位上的数字都是0。你知道这个数可能是多少吗?【认识更大的数-课内提升-例3】计算【认识更大的数-课内提升-例4】用6个0,3个5这9个数字按照下面的要求组成九位数。(1)一个“0”都不读出来;(2)只读出一个“0”;(3)读出两个“0”【认识更大的数-课内提升-例5】一个数,各个数位上的数字和是65,这个数最小是多

2、少?【认识更大的数-课内提升-例6】根据四舍五入法,括号里可以填几?49()853≈50万      49()853≈49万【认识更大的数-课内提升-例7】一个数用四舍五入法省略万位后面的尾数约是5万,这个数最大是多少?最小是多少?【认识更大的数-课内提升-例8】有一个三位数,把数字5加在它的左面可以得到一个四位数,加到它的右面也可以得到一个四位数,这两个四位数相差2889,求原来的三位数。【线与角-课内提升-例1】数一数,下列图形中各有几条线段?专业整理分享WORD资料可编辑【线与角-课内提升-例2】某次列车,

3、在从甲城到乙城的铁路沿线上共停5站(包括甲城、乙城这两个车站),则这几个站点共需要准备多少种不同的车票?这些车票中共有多少种不同的票价?【线与角-课内提升-例3】同一平面内2条直线最多有1个交点,3条直线最多有3个交点,10条直线最多有多少个交点?【线与角-课内提升-例4】下图中,哪几条直线是互相平行的?【线与角-课内提升-例5】三角形的3个内角合起来能组成一个平角,五边形的五个内角合起来能组成几个平角呢?六边形呢?【线与角-课内提升-例6】下面两幅图都是由一副三角尺拼成的,和各是多少度?专业整理分享WORD资料

4、可编辑【线与角-课内提升-例7】下图中,,,求、、各是多少度?【线与角-课内提升-例8】不用量角器,算出下面各钟面上时针和分针之间夹角的度数【线与角-课内提升-例9】用一副三角尺画一个15°的角,你能想出几种画法?【乘法-课内提升-例1】把下面的竖式填完整【乘法-课内提升-例2】一个粮店3天售出大米的质量分别为430千克、380千克、407千克,估计一下,这个粮店30天大约能售出大米多少千克?【乘法-课内提升-例3】专业整理分享WORD资料可编辑先用1、2、3、4、5这五个数字组成任意一个三位数乘两位数的乘法算式

5、,再用计算器求出它们的积,看哪个算式的积最大。(每个数字只能用一次。)【乘法-课内提升-例4】计算(1)34×11(2)1256×11【乘法-课内提升-例5】计算(1)38×99(2)38×999【运算律-课内提升-例1】一根铁丝,第一次用去它的一半多1米,第二次用去了剩余的一半还多1米,结果这根铁丝还剩3米,这根铁丝原来长多少米?【运算律-课内提升-例2】在下面的式子中添上“+”、“-”、“×”、“÷”和“()”,组成3个不同的算式,使得数都是2.【运算律-课内提升-例3】简算下面各题(1)96-27-66(2

6、)420÷4÷7【运算律-课内提升-例3】计算5498-1928-387-1072-1613【运算律-课内提升-例4】简算(1)125×32×25(2)64×55×125【运算律-课内提升-例5】用2、3、4、5、6这5个数字任意组成一个两位数和一个三位数,使得两位数乘三位数的积的末尾有两个0的组合有哪些?(每个数字只能用一次)专业整理分享WORD资料可编辑【运算律-课内提升-例6】简算【方向与位置-课内提升-例1】一辆客车从起点站出发先向西北行驶30千米,再向西行驶40千米,最后向西南行驶30千米到达终点站。请

7、根据描述把汽车行驶的路线画出来。若客车平均每小时行驶50千米,那么从起点到终点站需要几小时?【方向与位置-课内提升-例2】石门小学举行运动会,全体运动员的编号是从1开始的连续整数,如下图所示,从第一列第一行开始,按照编号从小到大的顺序排成一个方阵。小刚的编号是29,他所在的位置是(5,3),运动员共有多少人?【除法-课内提升-例1】植树节到了,老师带领同学们去植树。要在280米长的公路一旁每隔40米栽一棵树(两端都栽),求一共要栽多少棵树。【除法-课内提升-例2】有一位老人说:“把我的年龄加上14,除以3,再减去

8、26,最后乘20,恰巧是100岁。”这位老人的年龄是多少岁?【除法-课内提升-例3】在里填上合适的数,使竖式成立。专业整理分享WORD资料可编辑【除法-课内提升-例4】在一道没有余数的除法算式里,被除数与除数的和是216,商是17,求被除数与除数分别是多少。【除法-课内提升-例5】两数相除商是8,余数是16,被除数、除数、商和余数的和是463,那么被除数、除数各是多少?【

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