发掘网络资源　拓展办学空间

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1、发掘网络资源　拓展办学空间[发掘网络资源　拓展办学空间]发掘网络资源　拓展办学空间湖北省孝感市文昌中学雷炬章432100在民间广为流传的七仙女下凡的董永故里，有一所特级战斗英雄黄继光生前所在部队于1960年创办的学校，她就是湖北省孝感市文昌中学，发掘网络资源　拓展办学空间。目前，在校学生4200余人，教职工320多名，是孝感市第一所拥有校园网的中学。在与北大附中合作后的这几年，学校不断深化教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）教学改革，全面加快教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）现代化步伐，谱写了发掘网络资

2、源、拓展办学空间的新篇章。一、加强硬件建设，打开网络资源的利用之门二十一世纪的社会是信息高度发达的社会，作为信息传递主要工具的互联网在当代教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）中有着特殊的地位。多年来，校领导高度重视现代化教学的硬件建设，2000年11月，投资60多万建设校园网络，12月，校园网正式开通，2001年12月，又投资20万与北大附中建立网络合作示范学校。校园网络系统采用5M带宽接入因特网，主干网千兆，标准化布线，100M到桌面。以联想三层千兆以太网交换机作为中心交换机，LINUX操作系统，配有IBM服务器

3、、ail服务器。提供的网络服务有：共享计算机数据，发布通知、文件、公示、公告，阅览电子图书，下载课件、图片、声音、视频素材，登录互联网，浏览网页，收发电子邮件等。校园网将办公室的50台微机、教师住宅的248台微机、多媒体投影教室的42台微机、多媒体网络教室的120台微机与校园网连成一体，教育论文《发掘网络资源　拓展办学空间》(..)。全校师生通过校园网快捷地浏览网页、查找信息、下载资料，自如地制作教学课件，轻松地进行电子备课，自由地交流信息，方便地收发电子邮件。学校的硬件建，实现了真正意义上的资源共享，打开了网络资源的利用之

4、门。二、加强队伍建设，培养网络资源的运用之师二十一世纪的社会是科技竞争更加激烈的社会。校领导紧跟时代步伐，与时俱进地提高现代化教学水平。早在1995年，进行了形式多样的普及计算机知识的培训活动，学校明文规定，凡是没有计算机等级合格证的教师，不能参加职称评定。1998年，所有教工通过了汉字输入法、用WPS编辑文档，用Powerpoint制作幻灯片的考核。2000年，都能上网发贴子、发邮件、制网页，用Authorware、Flash制课件。2002年初，二百余名教师能熟练地运用多媒体进行教学活动，能有效地利用网络资源辅助教学，一

5、大批教师已将纸制教案转化为电子教案，将训练试题制成光盘。经过多年的师资队伍建设，培养了网络资源的运用之师三、加强网站建设，谋划网络资源的应用之策目前，学校建立了Web网站，最大限度地谋划网络资源的应用之策。Web网站包括学校简介、公告专栏、学科站点、资源数据库、网上答疑、学校管理、班级主页、校长信箱等模块。它是建立在Web/Browser模式上的标准Web应用，界面友好，操作简单。公告栏面向不同对象发布公告和通知；学科站点中的试题库、课堂实录版块为学生的学习提供指导和帮助，[1][2]发掘网络资源　拓展办学空间2　　第2篇W

6、TO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模

7、的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公

8、平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……发掘网络资源　拓展办学空间3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润