语言心理学与阅读.doc

《语言心理学与阅读.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、语言心理学与阅读语言学家常用眼动仪来研究人类语言的发展，语言能力和阅读行为。它对还不能说话，但正在发展相关语言技能的小孩特别有用。在语言处理过程中，眼球运动和当前的注意力紧密相关，因此为语言研究提供了有利的输入方式。语言能力的研究可以通过追踪并记录眼球运动对预先提示的单词和视觉刺激材料的反应来获得。 眼动仪用于测量人对单个图片或其他刺激材料（如视频，动画或文字）的眼球运动情况，并在偏好注视实验中作为一个常用的输入方式。重复时间和正确率是最常用的测量标准。 实验的数据常用于分析以下主题的内容：·语言理解力·语言相关的认知过程·解析处理暗喻和明喻语言能力·身体语言和唇语阅读·谈话中的话题转换·声音

2、和视觉的结合·阅读行为·追踪任务表现·场景研究策略 儿童的语言学习 婴儿和儿童都喜欢看色彩丰富和动态的物体。通过分析他们所看的物件，可以找出他们是如何理解他们听到的语言或展示的视觉材料的。例如： ·儿童如何认知并学习话语中的新单词？·理解力发展的心理过程是怎样的？·儿童如何分类运动样式和轨迹？·他们如何发展词汇机制及接收过程中有哪些因素？ Rochester婴儿实验室利用眼动仪研究了之前没有被观察到的一个影响语言能力的因素：语言障碍，例如“uh”和“um”。偏好注视范式 通过记录眼睛和头部的运动，眼动技术可以获得自动，客观的偏好注视范式。偏好注视很早就已经被心理学家用于儿童的语言学习研究，但眼

3、动技术的加入将会大大提高其效果。 典型的方法是，儿童将被暗示一个单词同时在他面前展示图片或视频。如果儿童理解这个单词，那么他将会大部分时间都会看所对应的图片。他的观看行为将会被眼动仪记录下来从而知道他所看的地方或所理解的内容。注视点位置和时间可以立即获得，并在实验后可以把数据导出进行统计分析。 和偏好注视实验相似，眼动技术也可以用于成人的分类研究中。 阅读研究眼动技术在阅读和追踪任务中用于鉴别注视样式和眼球运动，提供视觉接收的信息，眼动属性，眼动控制和个体差异如阅读困难。通过分析定点的认知处理行为，眼动为如下研究提供了非常有价值的信息：·通过注视点和眼跳分析阅读者何时，如何获取信息·什么会引起

4、词汇忽略，回看或凝视·什么会影响眼睛何时移动到下一个目标·词汇频率和上下语义如何影响注视点时间或眼睛移动样式·视觉搜索 研究者可以分析视觉接收，阅读和追踪任务表现间的相互作用，或眼球运动和阅读理解间的关系。同时可用于诊断阅读能力差的原因或为诵读困难的儿童开发相应的学习程序。 眼动跟踪也被用于研究其他信息处理领域,如听觉语言处理,面部感知和动态场景,比如开车等。 Tobii眼动方案Tobii眼动仪以其独特的容许公差和头动范围而著称，允许被试自由移动头部。这使得Tobii眼动仪非常适合婴幼儿的研究。我们遥控式眼动仪类型有：适合在显示屏展示刺激材料的集成式眼动仪；适合真实场景研究的独立式眼动仪和适合

5、以上两者都能结合的眼动仪。 TobiiTX300眼动仪是集成式和独立式眼动仪的结合，可在大头动范围下以300Hz速度进行数据收集。此系统非常适用于需要高采样率的环境测试，比如研究眼球运动如眼跳，注视，瞳孔大小变化和眨眼等。采集自然人类行为无需使用任何束缚性装置，如腮托等。 高采样率和大头动范围的结合非常适合婴幼儿研究。宽大的屏幕让婴幼儿在最自然的状态下进行测试，可以精确的捕捉他们注视点。此系统可以和大部分EEG系统同步，包括BrainProducts,EGI和ANT，通过E-Prime来实现。TobiiStudio软件提供了高效的工具来进行数据可视化和兴趣区分析。软件设定非常简单，通过使用视频

6、和音频材料迅速吸引婴幼儿注意力。自定义的校准方式可以快速方便的对婴幼儿进行校准，大大减少重新校准的时间和次数。 也可使用其他适合Tobii眼动仪的应用软件，比如TobiiToolboxforMATLAB 和 E-PrimeExtensionsforTobii。如果想开发自己的应用软件，也可以免费下载TobiiSoftwareDevelopmentKit软件开发包。