如何正确使用标点符号

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1、如何正确使用问号问号是表示一个问句说完之后的停顿符号，多表示疑问语气。以下几点是考试中经常涉及到的：（一）问话中含有称呼的，不论称呼在前在后，问号一律用在句尾。如：小刘，你到过上海吗？你到过上海吗，小刘？（二）叹词“啊”“咦”等单用带有疑问语气时，也是疑问句，后面要用问号。如：咦？我的钢笔怎么不见了？啊？怎么会是他？（三）表示选择的问句，问号一般只用一个，放在全句的末尾，各项之间用逗号。如：明天的旅行，你是去呢，还是不去？（四）该不该用问号，要从整个句子来看，看看是否真的发问，有没有疑问语气，含有“谁”

2、“什么”“怎么”等疑问词的句子，有的全句是疑问句，有的全句并不是疑问句，要分辨清楚。如：1他是谁？2我不知道他是谁。3谁都不知道他是谁。1句是疑问句，该用问号，而2、3两句虽然有疑问词，但单独可以作疑问句的“他是谁？”在这两句话中只是作为宾语出现，或者说在这两句话中已不再是独立的句子，只是一个句子成分而已，所以整个句子并不是疑问句，所以不能用问号。再如：1是你去，还是他去？2是你去，还是他去，我还没拿定主意。1句是疑问句，当用问号无疑，但2句中“是你去，还是他去”作了整个句子的主语，句子的独立性已经取消

3、，整个句子并不是疑问语气，故不能再用问号，而要用逗号。（五）局部引用的语言单位，其所引用的内容一般不用标点，但如果是问号则可保留。如：我一进门，就看见一条“今天你浪费时间了吗？”的标语。（六）有些表示婉商语气的祈使句，句末也可以用问号。如：请你进来一下好吗？如何正确使用感叹号使用感叹号应该注意以下几点：（一）两个叹词连用，一般是后一个叹词用感叹号。如:啊，啊！又回到故乡了。（二）感情强烈的祈使句，也可用感叹号。如：祥林嫂，你放着吧！但这种情况下，应该注意感叹号的位置，如：10骑自行车的，站住！站住，骑自

4、行车的！以上两句话意思基本相同，只是语序不一样，但是无论怎样，感叹号都应放在句尾。（三）语气强烈的反问句也可用感叹号，如：哪里有唱得这样感人的！（四）语气强烈的独词句或非主谓句后，也用感叹号。如：飞机！长途！（五）在称呼语、应答词和象声词后面，以及标语口语的末尾，如果带有强烈感情色彩，也要用感叹号。如：全世界人民大团结万岁！（六）局部引用的语言单位，其所引的内容一般不用标点，但如果是感叹号，则可保留，这一点和问号一样。如：他刚走到胡同口，突然听到“啊呀！”一声大叫。（七）带有感叹语气的引用单位放在句尾，

5、成为句子的一个组成部分，要把感叹号放在引号里。如：但他终于饶放了，单是怒目而视的吐一口唾沫道：“呸！”行家一搭眼就愣住了，不由得脱口说了一个“好！”使用逗号应注意哪些问题（一）主谓之间的停顿主语和谓语之间一般不需要停顿，但是下列四种情况需要停顿，使用逗号。第一强调主语时，如：他，就是北京大学的校长。第二复杂短语做主语时，如：1.中华人民共和国卫生部药政管理局的许多同志，立即停下了别的工作，办理这件刻不容缓的事。2.这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把吴吉昌击倒了。3.每人交一份年度总结，是校长明确要求的。第

6、三主语后面有语气助词，语气助词后面要用逗号，如：他呀，还是该不了这个坏毛病。第四谓语是主谓短语时，如：你的申请，校长已经同意了。（二）用在倒装的句子成分之间，常见的有下列四种情况。第一谓语前置的句子，谓语后面要用逗号，如：1.起来，不愿做奴隶的人们！2.怎么了，你？第二定语后置时，该定语前头用逗号。如：荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。第三状语后置时，该状语的前面用逗号，如：他走进教室，轻轻的。第四状语提到主语前头的句子，该状语后面要用逗号，如：1.轻轻的，他走进教室。2.忽然，办公桌上的电话响起了急促

7、的铃声。3.在那间破旧的小屋里，父子俩生活了三十年。10（三）宾语比较长，特别是当主谓短语作宾语或动词短语作宾语时，前面往往要用逗号。如：1.我记得，他当时只有十五六岁。2.他每天早上起床后的第一件事是，打半个小时的太极拳。（四）复指短语后面或组成成分之间要用逗号，如：1.王川，我们的班长，昨天病倒了。2.这位是我校校长，全国劳动模范。（五）句子中除了一般成分外，还有独立成分，即插入语，这些独立成分和一般成分之间要用逗号，如：1.什么样的阶级，更确切的说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想。2.我

8、们，包括领导同志，明天都要去植树。（六）较长的并列短语之间一般用逗号，如：政治的黑暗，阶级的矛盾，人民的疾苦，在他的作品里都充分地反映出来。（七）反复的词语之间要用逗号，如：水，水，我要喝水。（八）少数关联词语，感叹语气不强的感叹词，感情色彩不浓的呼语后，要用逗号，如：1.你可以离开这家公司，但是，你有责任对这家公司的信息资料保密。2.唉，你究竟还是没有意识到主焦点错误。3.老栓，这就运气了你！（九）并列短语作谓语或补语时，并列短语之间一般