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时间:2018-11-17
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1、构造全等三角形种常用方法 在证明两个三角形全等时,选择三角形全等的五种方法(“SSS”,“SAS”,“ASA”,“AAS”,“HL”)中,至少有一组相等的边,因此在应用时要养成先找边的习惯。如果选择找到了一组对应边,再找第二组条件,若找到一组对应边则再找这两边的夹角用“SAS”或再找第三组对应边用“SSS”;若找到一组角则需找另一组角(可能用“ASA”或“AAS”)或夹这个角的另一组对应边用“SAS”;若是判定两个直角三角形全等则优先考虑“HL”。上述可归纳为: ABCDFEG图(1)搞清了全等三角形的证题思路后,还要注意一些较难的一些证明问题,只要构造合适的
2、全等三角形,把条件相对集中起来,再进行等量代换,就可以化难为易了.下面举例说明几种常见的构造方法,供同学们参考.1.截长补短法例1.如图(1)已知:正方形ABCD中,∠BAC的平分线交BC于E,求证:AB+BE=AC.解法(一)(补短法或补全法)延长AB至F使AF=AC,由已知△AEF≌△AEC,∴∠F=∠ACE=45º,∴BF=BE,∴AB+BE=AB+BF=AF=AC.解法(二)(截长法或分割法)在AC上截取AG=AB,由已知△ABE≌△AGE,∴EG=BE,∠AGE=∠ABE,∵∠ACE=45º,∴CG=EG,∴AB+BE=AG+CG=AC.2.平行线法(或
3、平移法)若题设中含有中点可以试过中点作平行线或中位线,对Rt△,有时可作出斜边的中线.ABCPQDO例2.△ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°AP平分∠BAC交BC于P,BQ平分∠ABC交AC于Q,求证:AB+BP=BQ+AQ.证明:如图(1),过O作OD∥BC交AB于D,∴∠ADO=∠ABC=180°-60°-40°=80°,又∵∠AQO=∠C+∠QBC=80°,∴∠ADO=∠AQO,又∵∠DAO=∠QAO,OA=AO,∴△ADO≌△AQO,∴OD=OQ,AD=AQ,又∵OD∥BP,∴∠PBO=∠DOB,又∵∠PBO=∠DBO,∴∠DBO=∠DOB,∴BD
4、=OD,∴AB+BP=AD+DB+BPOABCPQD图(2)ABCPQDE图(3)O=AQ+OQ+BO=AQ+BQ.说明:⑴本题也可以在AB截取AD=AQ,连OD,构造全等三角形,即“截长补短法”.⑵本题利用“平行法”解法也较多,举例如下:①如图(2),过O作OD∥BC交AC于D,则△ADO≌△ABO来解决.②如图(3),过O作DE∥BC交AB于D,交AC于E,则△ADO≌△AQO,△ABO≌△AEO来解决.ABCPQ图(5)DO①如图(4),过P作PD∥BQ交AB的延长线于D,ABCPQ图(4)DO则△APD≌△APC来解决.④如图(5),过P作PD∥BQ交AC
5、于D,则△ABP≌△ADP来解决.(本题作平行线的方法还很多,感兴趣的同学自己研究). 3.旋转法对题目中出现有一个公共端点的相等线段时,可试用旋转方法构造全等三角形。图3 例3 如图3所示,已知点、分别在正方形的边与上,并且平分,求证:。 分析:本题要证的和不在同一条直线上,因而要设法将它们“组合”到一起。可将绕点旋转到,则≌,=,从而将转化为线段,再进一步证明即可。证明略。4.倍长中线法题中条件若有中线,可延长一倍,以构造全等三角形,从而将分散条件集中在一个三角形内。EABCDFH例4.如图(7)AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,且AE=B
6、E.求证:AC=BF证明:延长AD至H使DH=AD,连BH,∵BD=CD,∠BDH=∠ADC,DH=DA,∴△BDH≌△CDA,∴BH=CA,∠H=∠DAC,又∵AE=EF,∴∠DAC=∠AFE,∵∠AFE=∠BFD,∴∠AFE=图(7)∠BFD=∠DAC=∠H,∴BF=BH,∴AC=BF.5.翻折法若题设中含有垂线、角的平分线等条件的,可以试用轴对称性质,沿轴翻转图形来构造全等三角形.例5.如图(8)已知:在△ABC中,∠A=45º,AD⊥BC,若BD=3,DC=2,求:△ABC的面积.ABCDEGF解:以AB为轴将△ABD翻转180º,得到与它全等的△ABE,
7、以AC为轴将△ADC翻转180º,得到与它全等的△AFC,EB、FC延长线交于G,易证四边形AEGF是正方形,设它的边长为x,则BG=x-3,CG=x-2,在Rt△BGC中,(x-3)+(x-2)=5.解得x=6,则AD=6,∴S△ABC=×5×6=15. 图(8)ABCPD练习:例3.已知:如图(6),P为△ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度数.分析:直接求∠APB的度数,不易求,由PA=3,PB=4,PC=5,联想到构造直角三角形.略解:将△BAP绕A点逆时针方向旋转60°至△ACD,连接PD,则△BAP≌△ADC,∴DC=B
8、P=4,∵
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