青岛版小学科学六年上册教学设计《昼夜与生物

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1、青岛版小学科学六年级上册《昼夜与生物》教学设计　一、教材分析：本课选自青岛版科学六年级上册第四单元“太阳、地球和月亮”中的第2课《15.昼夜与生物》二、教学目标：能力目标：能用图表记录由于昼夜交替的影响，动植物和人的变化情况；能尝试用不同的方式分析和解读动植物随昼夜变化的行为特点。情感目标：乐于用学到的知识改善生活；意识到人与自然要和谐相处。知识目标：观察动植物和人的昼夜行为变化，知道昼夜变化对动植物的行为产生影响。三、教学重难点：1、能用不同的方式分析和解读动植物随昼夜变化的行为特点2、乐于用学到的知识改

2、善生活；意识到人与自然要和谐相处，培养学生的环保意识。四、教具准备：课件、动植物录像、图片资料、记录单等五、教学过程课前准备活动：一、故事导入（约3分钟）：师：同学们，我们平时上学都是看什么知道时间的？（钟表），可是有一位科学家，他在花圃里种了很多种花草，无论白天还是晚上，他只要看看花圃里的花草就知道大约是什么时间了，你猜猜他是怎么知道时间的？（他观察花的开放时间就知道，或者闭合时间；花的开放闭合是有规律的。）那你觉得它的这种规律是什么原因影响的呢？（板书：昼夜更替）为了进一步探究这个问题，我们现在就去研究

3、一下昼夜的更替对生活在地球上的生物会产生怎样的影响呢？二、探究活动（分三部分，共约30分钟）：A：探究昼夜更替对植物的影响。1、师：通过前面的学习，我们知道昼夜的更替有规律，那么植物也有规律性的变化吗？举个例子。（花生叶子的闭合，比如什么叶子花的开放等），同学们很注意观察生活，这个习惯很好。老师也很喜欢观察植物，还写观察日记呢，看，这是老师去年观察的牵牛花开放闭合的观察日记：[课件（加照片）：牵牛花的观察日记：我们小区草坪里面有棵牵牛花，为了能看牵牛花的开放闭合，星期六，我凌晨3点就起床了，天还没有亮，黑黑

4、的，我蹲在牵牛花的旁边，等待着它的开放，大约3点半，牵牛花开始活动了。慢慢展开花瓣，直到完全开放的时间约4点，我照下了一张照片。天渐渐亮了，然后隔一段时间我就会过去看看，照了四张照片。下午3点，我发现花边开始卷起一些，下午5点，花瓣全部卷进花心，完全闭合。晚上再没有活动。我回来及时做了记录。后来连续几天，我发现牵牛花都是这样有规律的开花]同学们，从这篇观察日记里你可以获取哪些科学信息？2、这种现象说明什么？（牵牛花有规律的变化，有自己的生活节律。）牵牛花的规律性变化主要是昼夜更替有规律引起的。(板书：箭头)

5、【机动环节】根据学生的回答，牵牛花的颜色变化进行相机的解决。你发现什么没有？【颜色变了】谁知道原因？（学生课前搜集资料：牵牛花颜色变化的原因）——汇报交流原因。你通过什么方法获取的信息？（上网，查百科等）3、其实受昼夜更替的影响，很多植物生长有规律性的变化，比如有些花白天开放，如：荷花等；有些花晚上开放（夜来香，昙花）4、课件（昙花）：为满足同学们的观察，我们去看一段精彩的新闻—昙花一现5、师：你想不想也去观察一种植物？（想）如果让你去观察一种植物？你打算怎样去观察？（自己思考1分钟，小组内汇报交流。师生交

6、流：确定观察植物，制定计划，制作记录表，准备材料，实际观察，记录发现，分析结论）——课后可以小组为单位组织观察，注意做好记录。6、善于观察，掌握植物生长受昼夜更替影响而呈现的的规律性，可以美化我们的环境，对我们的生活很有帮助。（学生课前查阅资料，根据生活举例。）补充资料：有位植物学家林勒阿斯跟同学们一样，善于观察思考，还做了详细的记录——【课件：资料卡1，各种花的记录。】后来，他根据花的开放闭合时间设计了一个很漂亮的花坛（也就是我们上课时老师给你们讲的故事）：花钟【课件：花钟】7、老师还根据他的观察自己设计

7、了一个钟面。（课件欣赏）你有没有兴趣也做个花钟？【观察收集数据后我们就可以做】有两位同学为了做花钟也进行了观察，看，这是他们观察的记录表。课件：观察日期2009．8.13天气晴万寿菊上午7点：开放2009．9.13观察日期天气阴万寿菊上午8点：开放师：这是怎么回事？什么原因造成的开花时间不一样？（天气）说明什么？可见，各种花的开放时间是会因为各种原因发生变化的，花钟也会不准确的。B:探究昼夜更替对动物的影响过渡：植物因为昼夜更替的规律会产生规律性的变化，那么动物是否也会因为昼夜更替产生影响呢？这里我们把动物

8、分成人和其他动物来研究。先来研究一下其他动物。（举例说明）1、给出一些动物，你能根据他们的生活规律分成两类吗？2、学生分类。白天活动，晚上睡觉；晚上活动，白天睡觉。他们这样生活有什么好处？（举例说明）3、通过我们对动物活动的观察，发现动物的活动也是有规律的，而且这种规律与他们的生存需要有很大关系。产生规律的活动原因是什么？（昼夜更替的规律性变化引起的。）（板书：箭头）4、下面我们去看一段资料（出示资料2：动物活动