初一政治上册教案全册（表格式）2

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1、初一政治上册教案全册（表格式）2！科目初中政治年级初一班级七年级时间课题第一课笑迎新生活（创建新集体）星期星期教学目标通过学习,能了解个人离不开集体,班集体是我们成长的摇篮,知道集体团结的重要性,自觉维护集体荣誉和利益,正确处理“我与集体国家和社会的关系”,感受集体的荣誉感和集体凝聚力的重要性,培养对新集体的归属感,共同担负起建设新集体的责任.教材分析重点：引导学生发挥所长，共同建设我们的新班级。难点：正确认识个人和集体的关系，乐意为建设优秀班集体做出自己的努力。板书设计创建新集体共同的目标,前进的动力各尽所能,发挥所长,奉献集体时序教学操作过程设计（重点写怎么教以及学习指导，

2、含课练、作业安排）一、创设情景，引出话题：镜头一：动物世界里的一个场面：荒野茫茫，一群野牛在河边饮水。此时，狮子在河岸边的蒿草中潜伏着，偷窥着。突然，几只狮子奔腾而出，数十头野牛一哄而散。有一只狮子的利爪抓住一头十分健壮的野牛的屁股。这是狮子对付野牛的惯技：一只狮子咬住牛的屁股，另一只狮子迅速冲到牛的前面，前后夹击，趁机下手，这时候的野牛处于腹背受敌的两难境地。终于，前面的狮子瞅准了一个机会，避开锋利的牛角，一口咬住了牛嘴。牛嘴及牛的鼻子是野牛的生命之穴。僵持一会儿，直到野牛的体力不支，轰然倒地。狮子顺势扭断战利品的脖子，密封它的气管，使其断气。一头野牛与数只狮子搏斗的时候，那

3、数十头野牛在做什么呢？他们就在不远处隔岸观火。镜头二：有一位去南美洲森林的旅行者亲眼目睹了一个壮烈的场面：一群蚂蚁被野火包围了，火圈在迅速地缩小，黑压压的蚁群瞬间将葬身火海。这时，蚂蚁群很快地聚集到一起，抱成一个巨大的蚂蚁团，蚂蚁团顺着地势向小河的方向滚去。熊熊的烈火烧焦了蚂蚁团外围的蚂蚁，蚂蚁身体不断发出爆裂的声音。但烧焦的蚂蚁一点也没有松动，蚂蚁团迅速地滚过了火区，进入了小河，蚂蚁群得救了。思考:野牛在什么情况下可以抵御狮子的进攻？蚂蚁群凭借什么力量逃离火海？这两个镜头带给人类怎样的思考？(我们每一个人都要正确认识自我，个人离不开集体，班集体是我们成长的摇篮。我们要找到自己

4、在班级中的位置，并能认识到自己是班级不可或缺的一名成员，正确处理“我与集体、国家和社会的关系”，积极适应社会的发展和进步，发挥所长，各尽其能，奉献社会。)二、师生互动，展开话题　第一步：“夸夸我的班集体”。　　引导学生回顾小学的班级，让学生展示自己在小学生活中的照片、日记，以及在小学班级中获得的荣誉等，引发学生思考讨论良好的集体对每一个人的积极作用，从而进一步引导学生思考优秀班集体与个人成长的关系。　　第二步：展望新班级。　　出示关于建设优秀班集体的调查内容，让全班分组讨论：　　1、你心中的优秀班集体是什么样的？　　同学关系：班干部队伍：　　师生关系：　　班级氛围：　　学习风气

5、：班规：其他：　　2、怎样才能创建一个优秀班集体？　　3、请你根据以上几个方面在建立优秀班集体中的重要性进行排序：　　（）同学关系（）师生关系（）学习风气　　（）班级氛围（）个人的奉献　　（）班干部队伍（）建立班规　　各组分别汇报调查结果，并