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时间:2018-11-16
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1、用乘加、乘减解决问题学习目标1、结合具体情境,学会分步解决两步计算的乘加、乘减问题,初步了解用乘加、乘减解决问题的思路。2、经历用乘加、乘减分两步计算解决实际问题的过程,初步学会表达解决问题的思考过程与结果,掌握一些初步的思考方法和解题策略。3、在解决实际问题的过程中深刻感受数学与生活的密切联系,体会数学的价值。已分组的人数剩下的人数?5人﹋﹋?9辆小试身手★当堂达标我最棒★二年级庆元旦做纸花,女同学分4组,每组做了9朵纸花。男同学一共做了32朵纸花。4×9=36(朵)做一做二年级一共做了多少朵纸花?女同学36+32=68(朵)二年级庆元旦做纸花,女同学分4组,每组做了
2、9朵纸花。男同学一共做了32朵纸花。女同学比男同学多做了多少朵?4×9=36(朵)36-32=4(朵)做一做每包4元每支5元每个2元每个3元1.买4个汉堡包和1个冰淇淋,应付多少元?2.买3只鸡和1包巧克力,应付多少元?4×3=12(元)3×5=15(元)12+2=14(元)15+4=19(元)你有什么收获?
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