湘教版八年级上册美术第3课《寄情山水》教案

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1、八年级美术教案/总第6课时《寄情山水》备课人：程强课题3、寄情山水授课班级初二1～10班课型造型·表现课时2课时（第1课时）内容设计知识与1、让学生通过学习中国画的树的画法，初步了解中国山能力目标水画发展的概况，并对其材质、形式和内容有所认识。掌握山水画的步骤方法，能理解“勾、皴、染、点”的含学义。2、通过对中国山水画作品中表现的传神与魅力特点的欣习赏，培养学生的观察能力、理解能力、中国画绘画表现能力，以及提高学生审美能力和鉴赏能力。目方法与让学生积极主动地参与美术活动，掌握美术欣赏、评价、过程目标表现等基本方法，形成良好的美术学习习惯。标情感与通过欣赏祖国大好河山的美丽，激发学生热爱

2、大自然，热态度目标爱祖国和家乡的感情，领略中国传统文化的魅力，并让学生感受画家所寄托的人格精神。本课重点：初步了解山水画的内容、形式，并掌握山水画的四个步骤。重点难点：能用笔墨表现山水，理解诗境与画境的统一。难点分析教具教具：多媒体课件、毛笔、墨汁、生宣、国画颜料。学具学具：毛笔（小狼毫、中白云）、墨汁、生宣、国画颜料。准备课堂教学活动设计教学活动设置媒体运用一、情境激1、播放有诗情画意的山水风景配以山水为内媒体课件播趣，感受山水容的音乐，引导学生进行仔细的欣赏与观察，并放画：提出“你知道有哪些描写和赞美祖国山水的名诗名句”的问题，然后组织学生对“你看到的山水和画家笔下的山水有何不同？

3、”的问题展开讨论。2、揭题：中国古代诗人用文字做笔墨，寄情山水，而画家用笔墨做语言，抒情达意，让我们一起走进充满诗情画意的艺术殿堂。出示课题“写意山水”。二、技法示1、毛笔运笔及国画用墨的方法。媒体课件演示范，体验山水（1）毛笔运笔的方法：中锋、侧锋、逆锋、画：顺锋。表现云和水多用中锋，画出的线条轻盈流畅；表现树木则多用逆锋，画出的线条则苍劲、雄健。（2）国画用墨的方法：焦、浓、重、淡、清。让学生先体验破墨法，即浓破淡、淡破浓、水破墨、墨破水、色破墨、墨破色的效果，然后用泼墨法来体现水和墨浓淡相宜的层次。2、示范中国写意山水的传统技法：第一步，示范并讲解勾（板书：勾）：用浓运用“勾、皴

4、、淡不同的墨勾出山、石的轮廓，运笔以侧锋为染、点”，掌握主。注意观察山势的走向，山的形态特征以及山水画的步骤山的前后关系。方法。第二步，示范并讲解皴（板书：皴）：就是用墨画出山的表面也有凹凸起伏的纹理。可以用淡墨皴出山石的结构，用以表现山石的凹凸起伏的质感，运笔以侧锋淡墨干笔为主。第三步，示范并讲解染（板书：染）：向光的地方亮，光线照射不到的地方暗，用淡墨渲染出山石的明暗，以增强立体感。第四步，示范并讲解点（板书：点）：山上总会有一些小灌木、小石头，或者是远处看不大清的树木、房屋，那就用点来表示吧。可用浓淡大小不同的墨点来丰富山、石的结构。第五步，重点练习树的画法，树分四枝，点叶，夹叶

5、，灵活用笔。三、主动参1、展示选好的几幅漂亮的自然山水风光图媒体课件演示与，学作山水片,要求学生观察并思考如何表现近山、远山、体会中国画用画：近树、远树。笔用墨的妙趣。2、选出自己最感兴趣的自然风光，画一幅构图比较完整的山水画。教师则巡回指导，协助解决创作中遇到的问题。四、多元评体验笔墨趣味，进行多元评价：媒体课件价，展示山水1、对课堂练习先做一番自我评价。画：2、然后给同桌或同组同学评价。3、展示代表性的作业，教师进行点评。4、最后让学生们给自已创作的山水画配以恰当的诗句。观察家乡的山山水水，把你认为最漂亮的那部分画下来，并配以作恰当的诗句，要求能以美术形象初步表达自己对诗的理解。山

6、水画动业人的意境离不开大自然的美丽景色。让学生运用所学的美术知识大胆与地表现周围的生活和环境，运用绘画形式传递情感和思想，积极参与课文化的传承，促进祖国文化的进一步发展。堂评价3、寄情山水板——树的画法树的画法：树分四枝书点叶：夹叶：设计大部分学生能运用形、色、肌理等美术语言，表现所见所闻、所教感所想的事物，并有一定的审美情趣、审美能力以及发展美术构思与创作的能力，能传递自己的思想和情感。通过对中国山水画作品的欣学赏，培养学生的观察能力、理解能力、中国画绘画表现能力，以及提高学生审美能力和鉴赏能力。回顾与反思八年级美术教案/总第7课时《寄情山水》备课人：程强课题3、寄情山水授课班级初二

7、1～10班课型造型·表现课时2课时（第2课时）内容设计知识与学习山水画的一些基本技法，进一步体会笔墨趣味。学能力目标习方法与欣赏——练习——评价——练习。过程目标目情感与培养学生对传统艺术的感情，激发民族自豪感。标态度目标本课重点：学习山石的基本画法。重点难点：山石质感的表现。难点分析教具课件、示范工具、毛笔、墨汁、国画颜料、调色合等。学具准备课堂教学活动设计教学程序教学活动设置媒体运用一、导入新课，揭示课中国画在绘画题材上分为人物、山水、花媒