欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:24646139
大小:18.88 KB
页数:6页
时间:2018-11-15
《“三问四观”大讨论活动心得体会范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富“三问四观”大讨论活动心得体会范文 近期,通过研读党的十八报告、十八届三中全会全面深化改革决定、党章,以及参加局机关集中学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》,对于党的群众路线教育实践活动的重要意义有了进一步的认识。群众路线开展的“三问四观”大讨论活动也很有必要,问一问“为了谁、依靠谁、我是谁”,才能明白我们党是从何处来、到何处去,才能切实明白“保持党同人民群众的
2、血肉联系”这个作风建设的核心问题,才能使党员干部通过讨论引发自觉,继而以优良作风树立榜样,把人民群众紧紧凝聚在一起。因此,弄清“为了谁”,就能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,就能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”,就能把握自己的正确定位。我认为,深入思考探讨这三个问题,对于我个人来讲,既是一次立党宗旨再教育,也是一次净化自身精神升华自己心灵的过程。下面,围绕“三问四观”,谈点粗浅的个人认识。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无
3、力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富“三问四观”大讨论活动心得体会范文 近期,通过研读党的十八报告、十八届三中全会全面深化改革决定、党章,以及参加局机关集中学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》,对于党的群众路线教育实践活动的重要意义有了进一步的认识。群众路线开展的“三问四观”大讨论活动也很有必要,问一问“为了谁、依靠谁、我是谁”,才能明白我们党是从何处来、到何处去,才能切实明白“保持党同人民群众的血肉联系”这个作风建设的核心问题,才能使党员干部通过讨论引
4、发自觉,继而以优良作风树立榜样,把人民群众紧紧凝聚在一起。因此,弄清“为了谁”,就能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,就能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”,就能把握自己的正确定位。我认为,深入思考探讨这三个问题,对于我个人来讲,既是一次立党宗旨再教育,也是一次净化自身精神升华自己心灵的过程。下面,围绕“三问四观”,谈点粗浅的个人认识。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一
5、笔宝贵的精神财富“三问四观”大讨论活动心得体会范文 近期,通过研读党的十八报告、十八届三中全会全面深化改革决定、党章,以及参加局机关集中学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》,对于党的群众路线教育实践活动的重要意义有了进一步的认识。群众路线开展的“三问四观”大讨论活动也很有必要,问一问“为了谁、依靠谁、我是谁”,才能明白我们党是从何处来、到何处去,才能切实明白“保持党同人民群众的血肉联系”这个作风建设的核心问题,才能使党员干部通过讨论引发自觉,继而以优良作风树立榜样,把人民群众紧紧凝聚在一起。
6、因此,弄清“为了谁”,就能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,就能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”,就能把握自己的正确定位。我认为,深入思考探讨这三个问题,对于我个人来讲,既是一次立党宗旨再教育,也是一次净化自身精神升华自己心灵的过程。下面,围绕“三问四观”,谈点粗浅的个人认识。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 一、问清“我是谁”,我认为主要解决的是
7、世界观、权力观的问题。关于“我是谁”的问题,我认为,我首先是一名中华人民共和国的公民,是一名从农村走出来的普通群众,那就是一个公民或群众必须遵守国家的法律法规,这是一条最起码的底线。其次,我是一名中国共产党党员,同样必须严格遵守党纪党规,标准要高于公民、群众,这是作为一个合格党员的底线。再次,我是一名国家公务员,是一名科级干部,更应该以更高的标准严格要求自己的修养、学习、工作生活,这是一条作为科级干部的底线,三条底线一条都不能逾越,应是我的原则。“我是谁”现实地、集中考问每个党员干部的世界观、权力观。马克思认为,人民群众是历史的创造者,有什么样的世界观,就会有什
此文档下载收益归作者所有