历史 《中国改革开放的总设计师邓小平》教案(岳麓版选修)

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1、第16课中国改革开放的总设计师邓小平一、课标要求:1、了解邓小平领导中国革命和建设的历史贡献。2、认识邓小平把马克思主义与中国实际结合的创新精神。二、预习提纲:(一)留法少年与转战千里(波澜壮阔的革命生涯)(阅读课本,找一找邓小平在民主革命时期的革命活动。)阶段民主革命主要活动留学生涯1、1904年,2、1920年,3、1922年,4、1923年,5、1926年赴苏联学习。国共对峙时期 1、在党中央机关工作。2、1929年,3、1931年,4、1933年,5、1935年,抗日战争时期 1940年,领导一二九师创建晋冀鲁豫根据地解放战争时期1、指挥

2、上党、邯郸战役2、千里跃进大别山3、领导淮海战役、渡江战役建国初期与“文革”岁月1、 解放西南,主政西南,参加和平解放西藏;2、纠正“大跃进”运动,人民公社化运动的错误3、“三起三落”,坚持真理社会主义建设前期:中共八大后担任中共中央总书记,文革初期受到错误批判和斗争,被停止一切职务,后期再次复出,再次下放、复出思考:邓小平哪三起三落?有何感想?1、1933年2月,因拥护毛泽东的正确主张,被党内“左倾”领导人斗争、撤职、下放,第一次下。1935年1月,遵义会议后邓小平平反,邓小平得到了晋升,被正式任命为红军总政治部秘书长。遵义会议后第一次“上”2

3、、文革初期因“走资本主义道路”而第二次“下”,1975年周恩来病重,复出代周主持中央日常工作,第二次“上”。3、因全面整顿文革错误,为毛泽东所不容,加上“天安门事件”而第三次“下”,“四人帮”倒台后第三次“上”邓小平再次复出。一生经受了众多磨难,在三次大落之后,又能三次重新崛起,最后走向成功,这主要是因为他有坚定的共产主义信念,有临危不惧和善于斗争的智慧,有不屈不挠的坚韧意志,有毫不妥协和顽强进取的奋斗精神。(二)拨乱反正(解放思想,实事求是)回顾:真理标准问题的讨论是在什么背景下开展?有何意义?1、背景:文革虽结束了,但是文革所积累下来的政治问

4、题、经济问题、文化教育问题、社会问题,亟待解决,国家生活正常秩序亟待重建。但是党中央主要领导人仍然坚持“左”倾错误思想。为了解放人们思想,党的指导思想和各条战线亟待拨乱反正,因此在思想领域中掀起真理标准问题的讨论2、意义1、肯定“实践是检验真理的唯一标准”2、重新确立实事求是的马克思主义思想路线3、打破长期以来个人崇拜和教条主义束缚,人们思想获得大解放,4、为十一届三中全会以及社会主义现代化建设新时期奠定思想基础。(三)改革开放的总设计师(创立建设有中国特色社会主义理论)A、回顾:简述邓小平理论的形成和发展过程1、开始产生:1)1978年真理标准

5、问题大讨论:确立实践是检验真理的唯一标准。2)十一届三中全会:内容:政治:经济:思想:组织:2、逐步发展:(1)1982年中共十二大:“走自己的路,建设有中国特色的社会主义的理论”(2)提出了“三个有利于”的标准(3)提出关于社会主义精神文明建设的理论(4)提出科学技术是第一生产力的思想(5)提出“一国两制”的理论(6)中共十三大:系统阐述了社会主义初级阶段的理论,提出以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。3、成熟和形成:1992年南巡谈话:(1)提出社会主义的本质是解放生产力和发展生产力(2)提出“两个不等于”思想4、比较完整的科学

6、体系:1992中共十四大:5、党的指导思想:1997中共十五大:B、回顾:怎样进行改革开放的?1、改革:农村经济体制改革:家庭联产承包责任制城市经济体制改革:建立现代企业制度2、开放:1)主张:一个经济特区,沿海开放城市,经济开发区,深入内地。2)发展对外关系:加强中日关系;恢复中苏关系;中美关系正常化3)措施:开放深圳、珠海、汕头、厦门经济特区,开放14个沿海港口城市,设立海南省经济特区、上海浦东开放区,以及开放沿边、沿江、内陆中心城市等决定。从而形成全方位、多层次、宽领域格局。C、回顾:南方谈话是在什么背景下发生?谈话有哪些主要内容?有何意义

7、?1、背景:国际:东欧巨变、苏联解体。国内:1989年政治风波2、内容:1)社会主义本质:解放生产,发展生产力2)提出“三个有利于”标准:3)计划经济和市场经济都是经济手段3、意义:1)加快了改革开放的步伐,2)又一次为全党和全国人民指明方向,3)被视为改革开放的第二次宣言D、回顾:“一国两制”构想含义是什么?提出目的是什么?有何重大意义?1、含义:2、目的:3、意义:1)成功收回香港、澳门,雪洗百年耻辱。2)实践证明“一国两制”构想是实现祖国统一的最佳方案。3)是对和平共处五项原则的运用和发展,并为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路和范例

8、。思考:为什么说“一国两制”构想是实现祖国统一的最佳方案。1)有利于双方社会稳定、经济繁荣和共同发展2)既体现实现祖国统一、维护国家主权

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