化学 铝的重要化合物》教学案（人教版必修）

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1、铝的重要化合物【教学目标】 1.知识与技能 （1）以氧化铝和氢氧化铝为代表掌握两性氧化物和氢氧化物的概念和化学性质； （2）能够掌握一些基本的实验操作。 2.过程与方法 （1）通过实验探究，认识氢氧化铝的性质以及制备方法； （2）培养学生的观察能力，训练学生用对比的方法认识事物和全面地分析事物的逻辑思维能力，完善他们的创新思维能力。 3.情感态度与价值观 （1）通过探究实验体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐； （2）发展学生学习化学的兴趣，提高学生对“化学是一门以实验为基础的科学”的认识。【教学重点、难点】 重点：氧化铝和氢氧化铝的两性性质，Al(OH)3的制备 难点：两性

2、氧化物和两性氢氧化物概念的形成【教学方法】实验探究法、问题启示法和讨论法【课前准备】 1．实验药品：Al2O3粉末、Al2(SO4)3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、氨水。 2．实验仪器：试管、胶头滴管。【课堂教学过程】 ●   活动1：以生活作背景设置问题，并由学生讨论后归纳出氧化铝的物理性质和用途。 [导入]从炸油条，蓝宝石、红宝石的主要成分引出本节课。 [设问]通过学案上三个问题的实践、讨论，请同学们归纳出氧化铝有哪些物理性质？ [回答]氧化铝难溶于水、熔点很高，也很坚固，铝制品表面的氧化膜能有效地保护内层的金属。 [追问]那氧化铝可以有哪些用途呢？  [回答]氧化铝可以制造耐火坩埚、耐

3、火管和耐高温实验仪器等等。●    活动2：以铝片与酸和强碱溶液的反应的现象展开讨论，通过分析得出氧化铝是两性氧化物，让学生动手书写相关的化学反应方程式和离子反应方程式。 [设问]回忆铝片与酸和强碱溶液的反应，你能描述其现象吗？ [回答]先没有气泡，慢慢地又出现了气泡。 [追问]为什么会这样呢？我们可以由此证明氧化铝有哪些化学性质？ [回答]氧化铝能溶于酸和强碱溶液中。 [板书]分别写出Al2O3与盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式。 [学生活动]把化学方程式改写为离子方程式。 [归纳]既能与酸又能与碱反应生成盐和水的氧化物，叫两性氧化物。氧化铝是两性氧化物。 ●  活动3：通过探究实验认识氢

4、氧化铝的化学性质以及实验室制备方法，培养学生的动手能力、观察能力、分析能力和归纳能力。    [过渡]胃舒平（复方氢氧化铝片）的主要成分是氢氧化铝，它能缓解因胃酸过多而出现胃痛，你知道为什么吗？[讲述]那我们就带着这个问题一起来学习氢氧化铝的性质，学完之后我们一起找出答案。现在我们先来探究如何制备氢氧化铝？[讨论小结]可以通过铝盐溶液和碱反应来制备。[讲述]现提供的仪器、药品有：试管、胶头滴管、Al2(SO4)3溶液、NaOH溶液、氨水。请同学们自己选择药品设计实验方案来制备氢氧化铝。[方法1]用Al2(SO4)3溶液和NaOH溶液来制备。一开始有白色沉淀，随着NaOH溶液滴加过量，沉淀消

5、失。证明Al(OH)3能溶于NaOH溶液。[方法2]用Al2(SO4)3溶液和氨水来制备。一开始有白色沉淀，随着氨水过量，沉淀不溶解。证明Al(OH)3不溶于氨水。[提问]为什么两个方案的现象不同？究竟是哪种方案合适呢？应该用什么试剂来制备Al(OH)3呢？[汇报]可以通过铝盐溶液和弱碱反应来制备Al(OH)3，而不用强碱，因为Al(OH)3能溶解于强碱。[板书]写出Al2(SO4)3溶液和氨水反应的化学方程式。[小组实验]将上面沉淀分成两份，一份加入稀盐酸，另一份加入氢氧化钠溶液。 （学生观察现象，分析，归纳出结论）[板书]分别写出Al(OH)3与稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式。[

6、学生活动]把化学方程式改写为离子方程式。[讲解]Al(OH)3在与酸和碱反应中突出什么性质？[归纳]既能与酸起反应，又能与碱溶液起反应的氢氧化物叫两性氢氧化物。Al(OH)3是两性氢氧化物。[设问]现在大家知道为什么Al(OH)3可以做胃酸中和剂了吗？[回答]Al(OH)3碱性不强，不至于对胃壁产生强烈的刺激或腐蚀作用，但却可以与酸反应，使胃酸浓度降低，起到中和过多胃酸的作用。[讲述]Al(OH)3受热易分解。[板书]2Al(OH)3 Al2O3+3H2Ol活动4：课堂小结[小结]我们学到了什么？（与学生一起反思，分享收获）l 活动5：课内热身，通过相关练习让学生体验成功，同时也检验学生的

7、学习效果。l活动6：布置作业作业：制备Al(OH)3时若先在试管中加入适量NaOH溶液，然后逐滴加入Al2(SO4)3溶液，将会产生什么现象？用化学方程式解释。《铝的重要化合物》学案【学习目标】 1.以氧化铝和氢氧化铝为代表掌握两性氧化物、两性氢氧化物的概念和化学性质。 2.了解氢氧化铝的实验室制备。 3.能书写出相关的化学反应方程式和离子反应方程式。【学习重点、难点】 重点：氧化铝和氢氧化铝的两性性质，Al(OH)3的