《凡尔赛宫》教案(苏教版七年级下)(网友来稿)

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《凡尔赛宫》教案(苏教版七年级下)(网友来稿)  近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《凡尔赛宫》教案(苏教版七年级下)(网友来稿)  近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业

2、产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  王辉  教学目标    1.学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。    2.学习准确而富有文学性的语言。    3.了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其政治文化中心,旅游胜地的地位。    教学重难点    抓住特征,突出重点,学习说明文准确而富有文学性的语言。    教学准备    小黑板或课件。    设计思路    讲解这篇课文时,应首先引导学生熟悉课文内容,明确文中重点写了凡尔赛

3、宫的布局、陈设如何,建筑时间、建筑特色和艺术风格是什么。作者运用了哪些说明方法来抓住特征进行说明的,再进一步体会作者的写作技巧。有关这些问题,可让学生在自主探究、合作学习的基础上完成。安排一课时。    教学过程    一、导入新课    凡尔赛宫,是世界驰名的法国王宫,被誉为“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”。我们虽不能一睹风采,大饱眼福。但我们可以跟随吉祖英的笔迹,去欣赏、想像凡尔赛宫的美妙。(板书课题。)    二、自主学习    师:这是一篇介绍建筑物的说明文。下面自学课文,注意以下问题:(出示幻灯片l。)    1.认真读课文,可以朗读,可以默读,也可以几

4、个人轮读,选用自己喜欢的方式。    2.画出并掌握课文中的生字词,画出你认为好的词、句、段。    3.为什么说凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”?    4.本文采用了哪些说明方法,说明结构如何?    5.本文是怎样抓住特征,突出重点进行说明的?    6.本文在叙述凡尔赛宫的修建情况时,插入一段历史轶事有何作用?    7.找出自学中的疑难问题。    三、合作学习    1.以小组为单位相互解答自学中存在的疑难问题。    2.在班上研究讨论小组解决不了的疑难问题。    四、反馈交流    1.给加点字注音。(出示幻灯片2。)    摒弃镶嵌淋

5、漓静谧恬静心旷神怡粼粼参天婷婷,轶事加冕    要求:让一名学生起来读,如果有读得不正确的,请其他学生进行纠正。    2.为什么说凡尔赛宫是“人类艺术宝库中‘一颗灿烂的明珠”’?    明确:(一是宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调;内部陈设和装潢,富于艺术魅力,室内陈放着来自世界各地的珍贵艺术品,镜廊名胜。驰名世界。二是外围环境优美,正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。三是建筑历史悠久,有着许多动人的历史轶事。四是在历史上它曾是法国的政治、文化中心,在今日是举世闻名的游览胜地。)    3.本文采用了哪些说明方法,说明结构如何?    明确:(列数字、举例子

6、、作比较、打比方。)    (“总——分——总”的结构。)    4.本文是怎样抓住特征,突出重点进行说明的?    明确:(无论是对凡尔赛宫的建筑本身,还是对其内部陈设和装潢,以及外部的大花园,课文都能抓住艺术价值高这一特征进行说明。与艺术价值无关的内容一律略去,这样对凡尔赛官的说明就从总体上突出了重点。从局部来说,也同样注意了这一点。)    5.本文在叙述凡尔赛宫的修建情况时,插入一段历史轶事有何作用?    明确:(①为了说明凡尔赛宫建筑风格与富盖府第的风格有异曲同工之妙,突出    其富丽堂皇的特征;②揭露了当时统治者的奢侈腐败及嫉妒心理;③在结构上起着

7、过渡作用,承接上文,又引起下文;④增强了文章的趣味性和可读性。)    6.放声朗读自己喜欢的段落,并把喜欢的原因和同桌进行交流。(同桌交流后,再找部分学生在全班交流。)    7.重点研讨文中第1-3自然段。    (1)学生读课文,通过小组合作学习完成下列题目:(出示幻灯片3。)    ①第1段交代了凡尔赛宫的__________,并用__________近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地

8、先进经验,

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