关于用爱开启学生的心灵之窗

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1、关于用爱开启学生的心灵之窗导读：用爱开启学生的心灵之窗是一篇关于学生和老师的毕业论文格式要求，免费分享供广大学者参考，希望对学生们写作论文提供清晰写作思路。文/宋爱华俗话说：爱是教育的源泉，爱是生命的基础，教师只有充满了爱，会对自的学生充满信心和爱心，会主动地去寻找他们的优点和长处，会有追求教育改革创新的理念.作为一名班主任，我现切身体会到班主任是班级的组织者、领导者、和教育者，是学生健康成长的引路人这句话的深刻内涵，现发现作为引路人的我们只有怀揣一颗真诚的爱心去哺育、去关爱他们，让每一位孩子的心中都充满对学、对父母、对老师的感激情，

2、他们的心中也注入了爱的源泉!一、尊重学生、做学生的崇拜者每个学生的心中都有这样一句话我很丑，但我有我的尊严，我们每一个人都希望自尊，也渴望得到别人的尊重.以说作为老师的我们当你教育学生时，只有你去尊重学生，爱惜学生的面子，苦口婆心的用向上的思维，温和而又严厉的态度去劝解孩子，让他对你的教育心服口服，能起到事半功倍的效果.古语说：亲其师能信其道，教师尊重学生，热爱学生，应该公平地对待每一位学生，让学生享受到平等的权利.每个孩子都是活生生的有感情的人，只要付出爱心，枯草也会发芽只要一缕阳光，他们会灿烂.总，心心相通的桥梁是要用情感去铺设，

3、用尊重、信任、关爱去延伸.尊重，是一种力量，尊重，是一种品质，是班主任必备的道德修养以尊重为根基的情感激励，是我教育学生的深刻体会!二、让更富裕的爱注入问题学生，让每一颗心灵都充满阳光案例：我们班有一名学生，母亲天生聋哑有一点痴呆，然而一向支撑整个家庭的父亲再一次工作中也不幸身亡，留下幼的他奶奶的悉心照料下让他慢慢的成长起来，对于升入中学的他慢慢的暴漏除了自的很多坏毛病，偷东西、打架斗殴、抽烟，而且不按时完成作业，以说是老师和学公认的班级害虫了，班内的影响极其不.对于这样的孩子，我首先是情，掌握了一些基本情况后先从他的生活上、学习去弥

4、补孩子情感世界的空缺.只要孩子情感上有了温馨，有了安全感，慢慢的让他心中充满爱，充本篇关于用爱开启学生的心灵之窗论文范文综合参考评定下度:经典题目满对老师的感激情，这样会帮助他重新树立自信心、重拾自尊心.肖伯纳曾说：有自信的人，以化渺为伟大，化平庸为神奇.见自信对个人的成长意义重大，这样他也不会让老师失望了.有一次偶然的机会，我们学校组织为灾区捐款活动，他主动地来找我说：老师我也想为灾区献爱心但是我今天没带钱，能不能借我两元钱.听了他的话我心里很欣慰，证实了我的努力没有白费，他能把我当自的亲人一样对待，我当时真的很高兴，我想：他现对灾

5、区人民有爱心，也是他心中经充学生和老师毕业论文格式要求爱自的学生，用该去激励原创出处：shuoshilunwen/193363.他得到更大的进步.久而久，他感觉到了自的价值，从而消除了自卑心理.只要他取得点滴的进步，我都采取不程度、不形式的表扬与鼓励，使他产生了亲切感、信任感，愿意与我心灵交流，这样使他从思想上认识到错误、改正错误，健康成长.分析：学生需要得到老师的表扬和鼓励，但更需要老师的关心与帮助，这更能增强他们的勇气和力量.当然，金无足赤，人无完人，由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质不等素的影响，学生存着较大的差异

6、，有的勤学守纪、有的厌学做坏事，作为教师，要正视学生的差异，对于问题学生要从关爱的心态出发，对他们要晓以理、动以情，用爱去感化他们.三、不要吝啬对学生的称赞，让我们多些微笑学生都喜欢得到老师的称赞与表扬，一位教育家曾说过，教育的最重要任务一，是要点燃每一颗心灵的火花，使一切天赋和能被挖掘出来，这要求我们平时的语言中能时时流淌对学生的赏识与鼓舞：牵动嘴角，翘翘鼻翼，微微一笑，千万不要吝啬你的微笑，微笑会使你创造奇迹.进步时肯定，落后时鼓劲，成功时喝彩，胜利时引导……以充满的话语更多地点燃他们的热情.教育是塑造灵魂的工程师,没有了爱没有成

7、功的教育.学校,爱让学生自立自强;爱让问题学生看到希望爱让莘莘学子茁壮成长.有爱的学生心中有太阳，有蓬勃的朝气，有闪光的智慧.班主任有爱心，班级会有生命和活力，会成为人的摇篮和精神的家园.