《第二周作业》word版

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1、南宁市第三十五中学初一下学期数学作业编辑：李旻审稿：初一备课组2012/2/19班别：姓名：南宁市第三十五中学初一下学期数学作业编辑：李旻审稿：初一备课组2012/2/19班别：姓名：预设时间：30分钟完成时间：是否独立完成：卷面书写情况：好：（）一般：（）（次数：5）家长签字：5.2平行线及其判定（1）1.读下列语句，并画出图形.（1）点P是直线AB外一点，直线CD经过点P，且与直线AB平行，直线EF也经过点P且与直线AB垂直；（2）直线AB，CD是相交直线，点P是直线AB，CD外一点，直线EF也

2、经过点P且与直线AB平行，与直线CD相交于点E.2.如图，长方体ABCD-EFGH，（1）图中与棱AB平行的棱有哪些？（2）图中与棱AD平行的棱有哪些？（3）连接AC、EG，问AC、EG是否平行.3.如图，已知，，试问EF是否平行GH，并说明理由。不会题号：作业订正情况：家长检查订正情况签字：不会题号：作业订正情况：家长检查订正情况签字：预设时间：30分钟完成时间：是否独立完成：卷面书写情况：好：（）一般：（）（次数：6）家长签字：5.2平行线及其判定（2）1.如图，已知AE⊥BE，AE平分∠BAD

3、，BE平分∠ABC，判断AD，BC是否平行.2.如图，直线EF分别交AB、CD于点E、F，∠AEF=∠EFD，EG平分∠AEF，FH平分∠EFD，EG与FH平行吗？为什么？3.我们知道，光线从空气中射入水中会发生折射现象，光线从水中射入空气中，同样也会发生折射现象.如图为光线从空气中射入水中，再从水中射入空气中的示意图，由于折射率相同，因此有∠1=∠4，∠2=∠3.请你用所学知识来判断光线c与d是否平行，并说明理由.第二周作业内部使用谢绝外传重要复习材料请勿丢失第二周作业内部使用谢绝外传重要复习材料

4、请勿丢失南宁市第三十五中学初一下学期数学作业编辑：李旻审稿：初一备课组2012/2/19班别：姓名：南宁市第三十五中学初一下学期数学作业编辑：李旻审稿：初一备课组2012/2/19班别：姓名：预设时间：30分钟完成时间：是否独立完成：卷面书写情况：好：（）一般：（）（次数：8）家长签字：5.3平行线的性质（2）1.把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠，若∠1=58°，则∠AEG为多少度？2.如图，AB∥CD，∠A=128°，∠D=32°，求∠AED的度数.3.如图所示,已知直线MN的同侧有三个点A,B

5、,C,且AB∥MN,BC∥MN,试说明A,B,C三点在同一直线上.4.如图所示,已知AB∥CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明.(1)(2)(3)(4)预设时间：30分钟完成时间：是否独立完成：卷面书写情况：好：（）一般：（）（次数：7）家长签字：5.3平行线的性质（1）1.如图，EF过△ABC的一个顶点A，且EF∥BC，如果∠B＝40°，∠2＝75°，那么∠1、∠3、∠C、∠BAC＋∠B＋∠C各是多少度，为什么？2.如图，∠1+∠2=180

6、°，∠3=110°，求∠4的度数.3.如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度数.4.如图，M、N、T和P、Q、R分别在同一直线上，且∠1=∠3，∠P=∠T，求证：∠M=∠R。不会题号：作业订正情况：家长检查订正情况签字：不会题号：作业订正情况：家长检查订正情况签字：第二周作业内部使用谢绝外传重要复习材料请勿丢失第二周作业内部使用谢绝外传重要复习材料请勿丢失