民族中学交流学习总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程民族中学交流学习总结  为了开阔视野,学习外地名校先进的教育教学经验,提高自身素质,10月26日,历史科全体教师赴湖南湘西民族中学进行了学习交流活动,取得了很大收获。现将活动情况总结如下:  一、湘西民族中学情况简介近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学

2、习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  湘西州民族中学是湖南省示范性高级中学,全国现代教育技术实验学校,全国基础教育外语实验学校。学校先后被团中央、国家教育部、国务院授予“活跃的中学生活先进集体”、“全国德育先进校”、“全国民族团结进步先进集体”等荣誉称号。创建于1936年,是一所办学历史悠久的湘西名校。现有85个教学班,其中高中班53个,初中班32个:在校学生4700余人,少数民族学生占学生总数的88%;教职工346人,其中特级教师3人,高级教师92人,一级教师94人;教师中先后有10人

3、荣获全国劳动模范、全国优秀教师、全国优秀教育工作者等荣誉称号。学校从培养适应社会发展和民族地区建设需要的人才出发,长期坚持民族教育研究,走“科教兴校”之路,教学研究在学校蔚然成风。目前学校有省级以上立项科研课题8个,并有2项科研课题获湖南省教育教学科研成果奖。学校坚持“以爱为本,以严为准,以细为好,以导为主,以行为重”的德育工作原则,坚持“教师主导,学生主体,发展个性,培养能力,注重素质,全面提高”的教学工作原则,努力使每个学生在德智体美劳诸方面得到和谐发展,形成了自己的教育教学科风格,教风严谨,学风良好,教学质量高,已

4、成为湘西学子最向往的学校。多年来,学校高考升学率一直保持在88%一以上,一批本科上线率在45%左右,多年包揽自治州高考文理状元。1998年至XX年中,共有754名学生考入全国重点大学,36名学生考入清华大学、北京大学,学校已成为清华、北大在自治州最大的生源基地。学生数、理、化奥赛成绩显著,XX年致XX年,有3人获省一等奖,14人获省二等奖,15人获得省三等奖。XX年高考再创辉煌,有5人考上北京大学,1人考上清华大学。  二、活动的基本情况和学习心得  1.本次活动得到了湘西民族中学校长、国务院特殊津贴获得者、特级教师张宗

5、福和学校其他领导、高三级长、历史科组老师们的热情接待,让我们深刻感受到了湘西淳朴的民风和学校深厚的文化底蕴,领略到了民族中学宽广而富有特色的办学理念,教师们务实、求真、进取的精神风貌。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  2、历史教学严谨求实。在座谈会上,学校领导和历史科老师向我们介绍了高中历

6、史科的教学情况。历史科是该校的先进科组,有特级教师1人,高级教师5人。在当前素质教育的形势下,教师教学观念与时俱进,认识到历史教学中,学比教更为重要;教师在教学过程中,不断地改革自己的课堂教学,把学生作为主体,使学生主动、积极地参与学习。历史科的老师们尤其重视高一高二学生高考意识和学习、思维习惯的培养,重视基础知识的落实和基本技能的训练,把学生高中三年纳入到高考备考战略,因此,高三备考工作卓有成效,高考成绩连续多年在湘西地区名列前茅。  3、注重青年教师培养。随着学校规模的不断扩大,近年该校增加了不少青年教师。学校高度重

7、视青年教师的培养,每位新教师都有辅导老师,一带三年,负责到底。新老教师每周都要相互听课,新教师的教案必须交给指导教师审定之后才可以上课。学校每学期都要专项检查。这些措施使该校的青年教师得以迅速成长。我们听了高一一位本学期年轻老师执教的公开课,课题是《戊戌变法》,教学设计巧妙合理,师生互动热烈活泼,条理清晰,语言简练激扬,将知识、情感、思维有机地融为一体,体现了教师先进的理念和良好的素质,让我们深受启发。  这次学习,使我们学到了外省名校的宝贵经验,看到了自身在历史教学,尤其是青年教师培养方面的差距。同时,也让我们的老师更

8、加坚定投身课程改革的决心。我们将在今后的工作中不断改进,更加扎实地投入到教育教学工作中,争取使历史科的工作再上新台阶,为莞中的辉煌再建奇功!  近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。

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