托班综合教案:肥皂宝宝

托班综合教案:肥皂宝宝

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。托班综合教案:肥皂宝宝  【活动目标】  1、初步了解几种常见肥皂的外形特征和用途。  2、乐于参与活动,尝试大胆表述自己的发现。  【活动准备】  1、情境创设“肥皂宝宝的家”、幼儿人数相等的舒肤佳香皂、洗衣皂、旅游皂。  2、小熊、小猪、小狗教具等。  3、白板课件、电视机、电脑等。  【活动过程】  一、播放课件,导入活动。  1、猜猜是谁的家?  2、

2、变魔术请出来。“叽里咕噜变,叽里咕噜变,好朋友,好朋友快出来!”  3、这位好朋友是谁?今天肥皂宝宝邀请我们去它家做客,谁愿意去做客?我们去别人家里做客时要注意什么呢?  二、引导、鼓励幼儿运用不同的感官进行观察认知。  1、引导幼儿观察各种肥皂  2、幼儿通过各种感官感知肥皂。  3、交流发现。  谁来说说你的肥皂宝宝是什么样子的?幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在

3、活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  小结:这些肥皂宝宝的形状、颜色和气味都不一样呢。  三、认识三种常见的肥皂。  通过课件出示三种不同的肥皂,引导幼儿结合生活经验大胆表述,教师小结提升。  1、香皂  这个肥皂宝宝叫什么?香皂都有哪些样子的?闻上去会有什么气味呢?你们喜欢用它洗手吗?怎么用香皂洗手?为什么要用香皂洗手?  总结:香皂宝宝的本领可大呢,它能把我们手上的脏东西、细菌洗掉,这样我们小朋友吃东西时就不会把病菌吃进肚子里,身体就很健康

4、了。  2、洗衣皂  这个肥皂宝宝叫什么名字?它有什么本领呢?洗衣皂还有什么颜色的?那你们喜欢洗衣皂宝宝吗?为什么?  3、旅游皂  咦,这个肥皂宝宝的个子怎么那么小呀?你在哪里见过它呢?旅游皂的本领大不大?旅游皂不但可以在宾馆、饭店使用,我们坐火车、汽车时带在身边用也很方便呢!旅游皂真好,能给我们生活带来方便哦!  总结:刚才我们一起认识了三位肥皂宝宝,我们经常用它来洗手;洗衣皂宝宝能把衣服洗得又白又干净;旅游皂宝宝一般在出门旅游时使用。你们喜欢它们吗?幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需

5、要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  四、游戏操作。  请幼儿按肥皂的用途进行分类操作。  帮助小熊。  帮助小猪  帮助小狗  五、欣赏艺术肥皂。  播放课件动画,引导幼儿欣赏并感受艺术肥皂的美。  六、结束活动  小动物们送的礼物你们喜欢吗?今天我们到肥皂宝宝家做客了,认识了三种很能干的肥皂宝宝,下次再来认识更多的肥皂

6、朋友好吗?  幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手

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