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时间:2018-11-13
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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。中班教案"农家乐"一、活动名称:农家乐二、活动目标:1.让孩子们亲自动手学习种植管理的技能技巧,学会使用,农用工具。2.让幼儿从种植、管理到收获,在这一条龙的过程中体验成功与喜悦。 三、活动准备:劳动工具:锄头、铁锨、铁扒、种子、肥料、水桶、勺、尺子等。 四、活动过程: 1.师幼一起选好一块适合种植管理的好场地,准备好农用工具。 2.老师先讲解一下各种农用工具的使用方法,提醒幼儿要注意安全。 3.问幼儿现在是什么季节?适
2、合种植什么?你喜欢吃什么?你想种植什么?现在是秋季,适合种麦子、菠菜、油菜、大蒜等。 4.在孩子的共同商讨下,决定种上以上四种。先观察这是一块什么样的地。 5.师讲一下种植的技能技巧,让孩子们跟着一起种。 先用锄头把地刨好土。 把地整平。 量地的长宽。 分四个垄。 量出四个大小一样的小沟壑。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 浇水,施
3、肥,放上种子。 特别提醒幼儿幼儿种子能不能生根发芽主要是看盖土的深浅度。 若盖土深,种子钻不出地面;若盖土浅,种子会干死。 6.然后把四周插上栅栏,在每块地垄插上标志牌。 7.特别是管理中一定要及时浇水、施肥、除草、捉虫。为了让小苗茁壮成长 师幼每天一起观看是否需要浇水、施肥、除草、捉虫 制定好详细的记录表A时间B天气C浇水D除草F捉虫 观察的结果等栏目 填好四种农作物的先后出苗的顺序,时间,长出几片叶子。 你今天为它们做了什么?观察到了什么?我浇水了,我捉虫了等。 8.让孩子们亲自采摘自己的劳动成果。 收获的是什么,长得什么样子?它的生长期是多少
4、天?怎么吃?吃哪些部分? 9.像菠菜大大绿绿的叶子,红红的根,它的根和叶子都好吃。采摘出来后洗净送到厨房,让阿姨做鸡蛋菠菜汤,让全园的师生分享品尝我们自己的劳动成果。 小结:通过这次亲自种植管理到采摘,让孩子真正体验到了劳动的收获与快乐之情。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 山东省莱州市驿道镇中心幼儿园 作者:李卫平 幼儿正确经验的积累,
5、概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手
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