工会制度建设计划

《工会制度建设计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立工会制度建设计划　　篇一：XX年工会工作计划　　XX年学校工会工作计划　　根据市教育工会和学校中心工作，XX年我校教育工会工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十八届四中全会、中国工会十六大精神，以海宁教育改革发展为中心，以保证海宁教育和谐稳定为基本点，结合学校中心工作，以提升教职工幸福指数为目标，以加强教代会制度建设、继续开展师德师风建设和加强工会自身建设为工作重点，努力为教职工办实事、做好事、解难事，竭诚为教职工服务，切实维护教职工群众合法权益，团结动员

2、广大教职工为办人民满意教育，为海宁教育现代化而努力奋斗。　　一、重师德、强师能，全面提升教育形象　　一个学校如果没有良好的师德，就难以形成忘我工作、团结拚搏的精神面貌，就难以形成良好的师风、校风，因此，只有加强师德建设，才能促进良好的师风、校风的形成，才能全面提高教职工的职业道德素质和整体水平。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1、开展师德师风教育，汇聚为实现中国

3、梦奋斗正能量。积极配合党政，引导广大教职工深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，积极践行党的群众路线教育实践活动，深入开展“中国梦?劳动美”教育，以“群体师德创优”为载体，结合暑假师德培训活动，进一步弘扬优良师德，树立师德典型，营造良好的师德氛围。动员广大教职工积极投身到“文明城市”创建活动中去，继续开展双导师志愿服务队活动，积极开展以“文明·和谐”为主题的师德建设活动。　　2、开展教职工岗位比武，引导教职工建功立业。深化“中国梦?劳动美”主题宣传活动，唱响“劳动光荣、工人伟大”主旋律，立足教育，积极配合学校教科研室组织广大教职工开展教学技能竞赛实践活动。引导广大教职工争做“教育教学能手”

4、，提升业务能力。积极参与“五一巾帼标兵岗”创建活动，争当五一巾帼标兵。　　3、开展读好书活动。为打造学习型群体，提高教师综合素质，在全体教职工中开展读好书活动，形成爱读书、善读书、读好书的良好风尚，营　　造出人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围。(转载于:小龙文档网:工会制度建设计划)　　二、重法制、强规范，充分发挥工会作用。　　依法治校是依法治教甚至依法治国的重要组成部分，工会工作要始终坚持以职工为本、主动依法科学维权，重视源头参与和制度创新，不断增强工会工作的法制基础和制度保障，旗帜鲜明地维护职工群众的经济、政治、文化权益，突出维护职工群众的劳动经济权益。随着信息化和全球化的发展，

5、国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1、重视源头参与，切实维护教职工合法权益。主动参与学校绩效工资制度和学校岗位设置等重要制度的制订、完善工作，积极反应教职工心声，充分发挥桥梁、纽带作用，做到重大问题有建议，源头参与有主张，决策过程有声音；同时要充分履行教代会的审议通过权，确保事关教职工切身利益的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法在教代会实施票决制，依法维护教职工的合

6、法权益。　　2、全面落实教代会制度，充分发挥教职工参与学校管理、改革和发展的积极性。定期召开教代会，组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。不断提高教代会质量和实效。重视教代会提案的落实。通过教代会提案征集、开展“金点子”活动、召开座谈会听取意见、在校园网征集合理化建议等多种形式，组织动员广大教职工为教育改革发展献计献策。积极有效地承办好今年的教代会。　　3、进一步落实教代会民主评议学校领导干部的职权。结合校级领导干部年度考核工作，积极配合党政做好学校领导班子和领导干部的民主评议工作。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马

7、车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　4、继续配合党政做好校务公开工作，保障教职工的知情权和监督权。实行校务公开是落实上级有关文件要求的重要举措，积极推进校务公开，同时确保公开内容的重要性、真实性、时效性。充分利用网络，拓展校务公开领域，进一步提高实效，让我校的广大教职工“知悉校务、民主监督、参与管理”，