关于工科院校大学生网络成瘾与人格特征的关系

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1、关于工科院校大学生网络成瘾与人格特征的关系导读：如何写好一篇X络和学生方面的论文。希望本篇工科院校大学生X络成瘾与人格特征的关系的论文范文会对你的写作构思有所启发以助大学生们轻松完成写作任务。摘要：目的了解工科院校大学生X络成瘾现状及其与人格特征的关系，为多方面理解X络成瘾及其矫治提供依据.方法采取随机抽样的方法从西安市某工科院校抽取学生共262人，用X络成瘾量表和艾森克人格量表对研究对象进行测试.结果X络成瘾检出率为41。8%男生X络成瘾程度显著高于女生大三、大四学生X络成瘾程度显著高于大一学生，大三学生成瘾程度显著高于大二学生和大四学生大学生的X络成瘾程度与神经质、精神质呈显著的正相关

2、，与掩饰性呈显著的负相关，与内外向的相关不显著.结论人格特征一定程度上以预测X络成瘾的程度.关键词：大学生X络成瘾人格特征X络成瘾(interaddictiondisorder，IAD)是指无成瘾物质作用下的上X行为冲动失控，表现为由于过度使用互联X而导致个体的社会、心理功能损害.据08年中国互联X络发展状况统计报告结论，学生是X民的最大构成群体，占到了X民整体比例的33。2%.学生的X络成瘾行为对他们的学习生活造成了极大的影响.目前国内外很多研究都显示，X络成瘾与个体人格特征密切相关.但国外也有一些研究证明两者没有关系.R。J。SetAddictionTest)，采用5点计分法，个条目的

3、得分相加即得总分.其中，0~39分，无依赖40～60分，轻度依赖61～80分，中度依赖80~100分，重度依赖.目前被广泛用于X络成瘾的判定中.(2)艾森克人格量表(EPQ)：英国心理学家H。J。Eysenck编制，龚耀先原创出处：shuoshilunargin-top:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overfloargin:0auto;font-size:1

4、2px;color:#666666;">X络和学生考试论文低，X络成瘾测量总分越高.结果下表.3。讨论调查结果显示，存X络成瘾现象的大学生为99人，占样本的41。8%，其中对X络轻度依赖的学生为88人，占37。1%，中度依赖的学生9人，占3。8%，重度依赖的学生2人，占总数的0。8%.X络成瘾比例较高能是为该学校位于西安市郊区，远离市区，学生的课余、社会生活相对贫乏，这使更多人把精力投入到X络中，从虚拟世界中获得乐趣，从而导致更高的X络成瘾比例.但轻度成瘾的人占比例最大，远远高于中度成瘾和重度成瘾，这说明大部分学生是能够正确认识合理使用X络的，即使成瘾，程度也不深.调查显示，男性X络成瘾量

5、表得分显著高于女性，男性成瘾人数比例也高于女性.这一结果与Young指出女性比男性多20%的依赖者相反，但与中国青少年X络协会于2005年11月公布的男性X络依赖比例高于女性的调查结果相符，也与《2007年中国青少年X瘾数据报告》男性青少年比女性青少年更易沉溺于X络的结果相符.其原很能是男性比女性独立，被认为是强者，不轻易向他人表露情感，此倾向于利用X络媒介来宣泄情绪，导致更多的X络依赖.谭文芳的研究发现，男生更容易自我肯定动机、匿名交往动机、虚拟社群动机而上X.传统社会对男性的要求更为严格，他们现实生活中获得认或赞的机会更少，X络能够为其提供个性发挥的空间，以允许其自由表达自的情感情绪以

6、缓解心理压力.而女性自律性更强，合作和适应能力上都要比男生强，压力也相对较，容易获得来自现实的社会支持，从而较少从X络中寻求寄托.调查结果显示，X络成瘾程度专业上的差异没有达到显著性水平.刘本荣的研究发现，文理科学生X络成瘾核心症状的强迫性上X及X络成瘾戒断反应与X络成瘾耐受性两个素上的得分没有显著差异，而X络成瘾相关问题的人际与健康问题与时间管理问题两个素上的得分有显著差异，理工科学生显著高于文科学生.这与本研究的结果有差异.X络成瘾者比非成瘾者更能是专修技术性的专业，更能是计算机技术精湛的男性.理科专业性质较强，课程内容难度更大，更枯燥，这能会导致一些成绩不是很理想或者学习较为吃力的大

7、学生利用X络游戏来重拾自信、排解孤独.但随着X络的强大和普及，现不论是理工科还是文科学生都经广泛地利用X络满足自的种需求，丰本篇关于工科院校大学生X络成瘾与人格特征的关系论文范文综合参考评定下度:优秀标题富大学生活.且样本学校为理工科院校，人文氛围相对较弱，文化活动相对较少，文科学生接触的也多为理工科学生及老师，受到理工科的严谨学术气息影响，更多地与计算机保持着紧密的联系.而年级差异上，大三学生的X络成瘾程度显著高于其他