初中物理实验抽测训练

《初中物理实验抽测训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、初中物理实验抽测训练山东省莱芜市钢城区辛庄镇铁车中学(201108)李耐久实验教学在初中物理学科中占有非常重要的地位。首先，物理是一门以观察和实验为基础的学科，可以说没有实验就没有物理，没有实验教学学生也学不好物理。其次，实验教学能够促进学生的动手能力，激发学生学习物理学科的兴趣，培养学生的创造能力，因而有利于学生的全面发展。再次，各地市大都进行统一的实验抽测，抽测结果以不同形式记入学生的学业考试成绩，所以初中物理实验教学非常重要。而实验抽测是保障实验教学的重要手段之一，每一位物理教师都应该掌握必要的迎接实验抽测的训练策略。1

2、精心准备提高效率“谋定而后动”，在进行训练之前，教师和学生都要做好充分准备，才能保证迅速进入状态，提高训练效率。1.1教师的准备1.1.1材料准备抽测之前，上级教育主管部门会下达相关文件，文件会对抽测的内容、对象、方式、时间、成绩运用、器材准备、注意事项、抽测项目、评分标准等问题作详细说明。教师应该认真研究抽测文件，找出需要学生知道的内容，印发给学生。另外，教师还可以上网搜索，找到有关资料一并发给学生。1.1.2器材准备教师应对照抽测文件的要求，参考课本上对相应实验的描述，把器材准备好。在规定的数量之外，教师应该准备几套备用器

3、材，尤其是易损易耗的药品和器材，既可作为教师演示之用，又可在器材出现消耗、损坏时及时给学生更换。1.1.3分组准备一名教师同时教授的学生少则几十个，多则上百个，甚至几百个，完全实现一对一的辅导基本上是不可能的。教师可以用分组的方式解决这个问题，先把全体学生分成若干个大组，再由组长进行协调，大组内再结成一对一的帮扶小组。帮扶者心理上有优越感，并且带有教会被帮扶者的责任感，所以自己做实验会更认真；被帮扶者先学后练，随时随地都能获得帮助和指导，从而也能保证他们学会每一个实验。1.2学生的准备在教师进行抽测实验训练之前，学生也要做好相

4、关准备。具体来说至少有以下几项。1.2.1重读教科书教科书中对实验的描述是实验操作的最重要的依据，所以学生要重读教材，明确实验的目的、器材、原理、过程、结论、注意事项等内容。1.2.2重温实验探究报告册实验探究报告册是实验教学的权威读本，实验前阅读可指导实验过程，实验后填写可梳理实验过程，在实验抽测前重温实验报告册也是很有必要的。1.2.3阅读教师下发的材料教师下发的材料中有教育主管部门抽测文件中的相关内容，也有教师搜集到的关于实验抽测的补充性材料，因此对抽测具有指导意义。2反复训练掌握技能教师和学生的准备工作都做好了，训练工

5、作就应该全面展开了。但是训练不能放任自流，也应该有一定章法，循序渐进。2.1教师做学生看尽管在学习新课时，这些实验学生都做过了，但是在抽测之前的训练之初，教师还是有必要给学生进行一下演示。教师不能说得过细，以免影响学生的创造性，但是要把大体过程、注意事项给学生讲明白、演示到位。2.2组长做组员学组长负有指导组员的责任，所以他要先动手操作，把实验做会，边做边讲，让组员在旁边学习。组长在操作和讲解的过程中会深入地掌握整个实验操作过程，包括清点器材、组装器材、绘制表格、进行实验、记录数据、得出结论、归整器材、填写实验报告等。组员在学

6、习过程中也能初步掌握实验的方法。2.3组员做组长帮接下来组员就要动手操作了，在组员操作的过程中，组长要始终陪伴在旁边并进行指导，直到组员能够独立操作为止。如果组员反应太慢，进度迟缓，也可请大组组长或者实验教师帮忙辅导。2.4教师测学生改当全体学生基本上都能熟练掌握实验过程以后，教师要进行一次模拟抽测。首先要全真模拟，上级教育主管部门怎样抽测，实验教师就怎样模拟抽测；其次要让全体学生感到都有被抽到的可能，不能让学生事先猜到要抽测谁，从而影响模拟抽测的效果。模拟抽测后，教师要根据抽测结果开放实验室，让没有掌握好的学生继续训练，确保

7、人人都能过关。3不断改进保障效果整个训练过程不是僵化的，不是一成不变的。实验教师要在训练过程中不断巡查、指导、思考，并及时把需要改进的地方反馈给学生。在不断改进的过程中，确保训练效果。3.1改进细节不断完善在实验过程中会遇到许多新情况、新问题或者突发事件，实验教师要及时发现、及时处理。比如《探究浮力的大小与哪些因素有关》的实验，在向溢水杯中加水或者是移动溢水杯的过程中，很容易把水洒到实验桌上，加上学生出于好奇贪玩之心，操作过程不够细心，会导致实验桌上积水成洼。这时就需要教师出面指导，一是要求学生遵守纪律认真实验，二是对操作过程

8、进行规范。可以先把溢水杯放在实验桌边沿的适当位置，溢水口朝向桌外，加水时溢出的少量水会流到地板上；加满水的溢水杯要轻轻移动、短距离移动或者尽量不移动。这样就能大大减少桌面积水的现象了。3.2多次训练集约训练只有多次训练，才能保证每一位同学都能熟练掌握操作过程和实验报告的填写方