xx县统计局廉政文化进机关总结材料

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1、XX县统计局廉政文化进机关总结材料xx县统计局2010年“廉政文化进机关”工作总结2010年，我局廉政文化进机关工作，在县纪委的正确领导下，在县纪委宣教室和第一纪工委的具体指导下，按照中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，以党风廉政教育和职业道德教育为重点，以培养廉洁、高效、公道、正派的机关作风为目的，以确立“立党为公，执政为民”的服务理念为根本，生动活泼地开展好相关活动，取得了一定成效，现总结如下。一、主要做法（一）高度重视，把廉政文化进机关工作摆上更加突出的位置1、成立机构，加强领导。为加强廉政文

2、化进机关工作的组织领导，成立了以党组书记为组长，局党组成员为副组长，有关股室负责同志为成员的领导小组和办公室。明确了领导小组及其办公室的工作职责，形成了从局机关到局属中心、队、站的廉政文化进机关工作领导机构体系，使廉政文化进机关工作在组织上得到切实保障。领导小组多次组织召开廉政文化进机关工作协调会，对廉政文化进机关工作进行安排布置，解决进程中遇到的困难和问题。2、明确任务，落实责任。制定了《廉政文化进机关年度计划》，明确了廉政文化进机关的0标任务、方法步骤，提出了有本局特点的XX县统计局廉政文化进机关总结材料xx县统计局2010年“

3、廉政文化进机关”工作总结2010年，我局廉政文化进机关工作，在县纪委的正确领导下，在县纪委宣教室和第一纪工委的具体指导下，按照中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，以党风廉政教育和职业道德教育为重点，以培养廉洁、高效、公道、正派的机关作风为目的，以确立“立党为公，执政为民”的服务理念为根本，生动活泼地开展好相关活动，取得了一定成效，现总结如下。一、主要做法（一）高度重视，把廉政文化进机关工作摆上更加突出的位置1、成立机构，加强领导。为加强廉政文化进机关工作的组织领导，成立了以党组书记为组长，局党组成员

4、为副组长，有关股室负责同志为成员的领导小组和办公室。明确了领导小组及其办公室的工作职责，形成了从局机关到局属中心、队、站的廉政文化进机关工作领导机构体系，使廉政文化进机关工作在组织上得到切实保障。领导小组多次组织召开廉政文化进机关工作协调会，对廉政文化进机关工作进行安排布置，解决进程中遇到的困难和问题。2、明确任务，落实责任。制定了《廉政文化进机关年度计划》，明确了廉政文化进机关的0标任务、方法步骤，提出了有本局特点的廉政理念。制定了《统计局廉政文化进机关实施意见》。就有关单位和领导干部的责任进一步进行了明确，确定了保障措施。将廉政

5、教育纳入干部教育培训计划，规定局党组成员每半年给党员干部上一次廉政党课。3、搞好结合，注重实效。结合统计工作实际，从全局工作考虑，科学安排吋间，力求效果，把“廉政文化进机关”同全局的重点工作，同建设法治型、学习型、服务型机关活动，同加强作风建设有机结合起来，相互促进，推动工作。（二）打造平台，大力营造廉政文化氛围1、设置廉政文化宣传栏、警示牌。在局办公区域过道旁设置了1个廉政文化宣传专栏（每月更新内容），悬挂了创意新颖、哲理深刻、通俗易懂，具有鲜明时代特色的廉政警句画幅，让全体干部职工随时观看，在轻松的氛围中感受到廉政文化的熏陶和教

6、育。给每个领导制作Y1个廉政警句画幅，挂在墙上，随时诫勉.2、建立了图书室、阅览室，配置了廉政书架，新购置了文柜2个，购置了图书，订阅了相关杂志，供干部职工学习。3、制作简报。利用简报形式通报全局廉政文化进机关情况；经常与新闻单位联系宣传我局廉政活动开展情况。4、设立了荣誉室，将我局得到的各类荣誉奖牌摆放在室内，让干部职工经常观看，以激励其工作激情。5、开设了“文体活动场所”，新建了一个乒乓球台，丰富干部职工业余生活。（三）创新载体，深化廉政文化进机关工作1、开展了反腐倡廉宣传教育。深入贯彻落实县委十一届十叫次、F.十五次伞会和县纪

7、委十一届五次伞会精神，组织全局干部职工集中学>J《屮国共产党党内监督条例（试行）》、《屮国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》等党纪政纪和宥关法律法规，同时，组织每位党员、干部职工撰写一篇廉政文章和学习心得体会。多次组织党员及副科级以上领导干部观看廉政教育警示片，以典型案例来警醒全局党员、干部职工筑卒拒腐防变的思想道德防线，做到“常怀律己之心，常思贪欲之害”。观看后写出观后感，导干部职工勤政廉政。2、开展了思想作风大整顿活动。围绕廉政文化进机

8、关开展了思想作风大整顿活动，活动中做到了“三个结合”和“五个抓好”。“三个结合”：一是与思想、组织、作风、业务、制度五大建设相结合；二是与开展创建和谐机关活动相结合，三是与完成重点工作任务相结合。“五个抓好”：抓好机关、带基层；抓好纪