2019乡镇机关廉政文化“六进”总结材料

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1、乡镇机关廉政文化“六进”总结材料　　廉政文化“六进”工作总结　　廉政文化是全面建设和谐新农村的基本保障。只有坚持不懈地抓好廉政建设，才能确保农村经济快速发展、经久不衰。党中央关于《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》要求在全社会搞好廉政文化六进建设，横路乡把廉政文化进机关、进家庭工作放在了一个十分突出的位置。廉政文化是以党风廉政为思想内容，以文化为表现形式的一种文化。它作为一种无形的、潜在的力量，为反腐倡廉提供智力支持和思想促进，对党风廉政建设作用巨大。因此，搞好廉政文化建设对于反腐倡廉宣传教育工作，对于在党政机关和机关公务

2、员中营造和形成廉洁自律的良好环境和氛围，非常重要而且十分必要。　　一、领导重视、成立组织　　廉政文化建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。面对“十一五”农村改革与发展的繁重任务，我们必须坚定不移、坚持不懈地抓好党风廉政建设和反腐败工作。为此，我乡成立以乡党委书记任组长、乡长任副组长、党委班子成员任成员的“廉政文化六进”工作领导小组，以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中、六中全会精神为指导，建立廉政文化建设责任制，发挥各自职能，认真组织实施，确保活动扎实有效，为深入开展廉政文化六进活

3、动奠定了坚实的思想基础。　　二、广泛宣传、确保工作到位　　按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，利用农村宣传载体，促进廉政文化传播。充分发挥村级图书阅览点、广播、板报、宣传橱窗等宣传载体的作用，全方位、多层次、有重点地开展廉政文化进机关、进家庭活动。广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹，营造积极向上的廉政文化宣传氛围，确保学习取得成效。　　三、具体做法：　　廉政文化进机关：乡机关工作人员是廉政文化建设的主要促进者。廉政文化建设是党和国家搞好党风廉政建设的重要决策。为此，我乡制定了关于开展《廉政文化进机关、进家庭》工作的实施意

4、见及时召开了乡党委班子会议、全体乡干部会、观看廉政建设光盘并明确要求党员干部必须把党的事业放在首位，急党之所急，想民之所想，把廉政文化建设工作放在十分重要的位置，扎扎实实抓好廉洁政治建设，带头搞好廉政文化进机关建设。　　廉政文化进家庭：廉政文化进家庭目的在于教育党员干部树立良好家风，教育干部家属子女当好廉内助，共同构建家庭廉政拒腐防线。要把家庭助廉教育同家庭美德教育结合起来。为此我乡组织召开了干部家属座谈会，同时观看了“风采横路，情满农家”等文艺汇演活动，并以“廉政文化进机关、进家庭”知识问答的形式学习宣传十七大精神。　　四、取得的初步成效　　通

5、过开展“廉政文化六进”活动，我乡广大党员干部和广大农民朋友都受到教育，提高廉政文化素养的自觉性和紧迫感，业务素质和思想政治素质普遍提高，敬业意识、服务意识和法纪意识显著增强，做到政治坚定，坚持原则，敬业奉献，清廉自守，以过硬的素质履行好党和人民赋予的神圣使命。　　通过文艺汇演，知识问答等等，使全乡干部、群众、干部家属更加紧密地团结起来，以更加饱满的热情投入到建设社会主义新农村、全面建设小康社会中来,奏响新农村的乐章。　　今后，我乡将建立健全规范的廉政文化进机关、进家庭建设体系，深入开展预防职务犯罪工作，坚持科学的发展观，与时俱进，帮助广大党员干部

6、群众充分了解罪与非罪的界限，掌握基本的法律法规，提高守法意识，增强自我约束、自我保护的能力，把这次活动与行风建设，思想道德建设，制度建设结合起来，推动我乡各项工作更加全面、深入地开展，使制度建设迈上新的台阶。　　个人党风廉政建设心得体会标签：杂谈　　今年来，按照党委、纪委关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求，本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设，并能始终把它放在重要位置，加强了相关内容的学习，积极参加了党委布置的思想教育和组织的相关活动，从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，提高保持清正廉洁的自觉性。　　一、学习理论、改进思想

7、作风。　　近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，比如理想信念动摇，思想观念陈旧，党员意识和执政意识淡薄；事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众；思想理论水平不高，科学执政、民主执政、依法执政的能力不强，缺乏解决复杂矛盾的能力；创造力、凝聚力、战斗力不强。在这一方面本人重视思想作风的转变，重视政治素质提高，通过学习教育，进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识和执政意识，牢固树立科学发展观和人生观，提高民主管理和

8、制度管理的水平，增强了拒腐防变能力。　　二、艰苦奋斗，培养良好生活作风。　　加强党风廉正建设，深入开展反腐败斗争中，坚持以邓小平理论为指