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1、2018年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力密押卷?????????????????????????????????参考答案与解析2018年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力密押卷(一)一、单项选择题1.【答案】A【解析】孔子提出了有教无类的思想,认为任何人都可以接受教育。故本题选A。2.【答案】C【解析】学校的出现是教育形成自己相对独立形态的标志。故本题选C。3.【答案】C【解析】个体的身心发展不是匀速进行的,各个部位各种功能的发展是不平衡的。这种不平衡性表现在两方面:一是指在不同年龄阶段,学生在同
2、一方面的发展速度是不平衡的。如智力的发展,在最初的几年发展很快,4周岁前就已达到成人智力成熟水平的一半,而后的发展呈阶梯形减速发展;二是指在不同年龄阶段,学生在不同方面的发展速度是不平衡的,即有的发展领域在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平,而有的发展领域则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的发展水平。如儿童的视觉、听觉很早就达到成熟水平,而思维,尤其是抽象思维的能力,则要到较晚的年龄阶段才能发育成熟。故本题选C。4.【答案】B【解析】社会环境是人的发展的外部条件,但是个体受环境的影响并不是被动的,而是积极能动的实
3、践过程。故本题选B。5.【答案】C【解析】1912年壬子癸丑学制改学堂为学校,废除了尊孔读经,取消了进士出身奖励,确定了妇女的受教育权利和男女同校制度,同时筹办各级女子学校,是中国教育史上第一个资产阶级性质的学制。故本题选C。16.【答案】A【解析】口服中毒者可根据病情采取催吐、洗胃、导泻或灌肠等方法迅速排出毒物。不要轻易地服用止泻药,以免贻误病情,让体内毒素排出之后再向医生咨询。故本题选A。7.【答案】C【解析】教师劳动的创造性在于创造性地运用教育、教学规律,在复杂多变的教育情景中塑造发展中的人。故本题选C。8.【
4、答案】A【解析】教育的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节,使其相互配合、协调一致、前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。故本题选A。9.【答案】C【解析】学校课程(也叫校本课程),是指在实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学习的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。通常以选修课或特色课的形式出现。故本题选C。10.【答案】A【解析】本题考查的是学科中心课程理论的不足。学科中心课程理论强调
5、学科门类之间的相对独立性,强调学科体系的完整性。因此造成学科门类过多,加重学生负担,忽视与理论知识与实际生活的联系。故本题选A。11.【答案】A【解析】美国课程专家博比特于1918年出版的《课程》一书标志着课程作为专门研究领域的诞生。故本题选A。12.【答案】A【解析】设计教学法由美国教育家克伯屈提出,主张在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力。故本题选A。13.【答案】C【解析】本题考查的是掌握学习的内涵。掌握学习是由美国心理学家布卢2姆提出来的一种适应学
6、习者个别差异的教学方法,该方法将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试,才能进入下一个单元的学习。它代表着一种非常乐观的教学方法,它假设只要给予足够的学习时间和相应的教学,大多数学生都能够学会学校里的科目。故本题选C。14.【答案】D【解析】与追求成功者相比,害怕失败者倾向于选择非常难或者非常容易的任务。故本题选D。15.【答案】C【解析】人本主义学习理论强调学生在教学中的主体地位,主张教学中认知与情感要相结合,倡导学生个性化的自我评价,提倡情感化的
7、师生关系,培养学生的生活能力。故本题选C。16.【答案】A【解析】同化即把环境因素纳入已有的图式中,使之成为自身的一部分,从而加强和丰富原有图式。儿童用已有的图式“消防员”来解释新刺激“潜水员”,就是一种同化的过程。故本题选A。17.【答案】D【解析】原型启发是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。其中具有启发作用的事物或现象叫做原型。作为原型的事物或现象多种多样,存在于自然界、人类社会和日常生活之中。鲨鱼皮肤表面粗糙的V形皱褶可以大大减少水流的摩擦力,使身体周围的水流更高效地流过,鲨鱼得以快速游动。鲨
8、鱼皮泳衣的核心技术在于模仿鲨鱼的皮肤。所以这种泳衣运用的是鲨鱼的原型。定势,是指由先前的活动所形成并影响后继活动趋势的一种心理准备状态,通常表现为以最熟悉的方式做出反应或者解决问题。功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的常用功能,而看不到事物其他方面可能有的功能。动机状态是指人们解决问题时的动机水平。故本题选D。18.【答案】B【解析
