常见的酸和碱导学案

《常见的酸和碱导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、常见的酸和碱导学案！第十单元　课题1　常见的酸和碱（1）（课型：预习+展示）九（　）班　　　　　学号：　　　　　第　组第　　号【学习目标】1、能从化学式和名称判断常见的酸和碱。2、知道实验室常用的指示剂，准确记忆酸和碱溶液能使指示剂所变的颜色。3、知道常见的酸——盐酸和硫酸的物理性质和用途。【新课学习】一、判断常见的酸和碱1、写出下列物质的化学式（1）碳酸：　　　　　；盐酸：　　　　　；硫酸：　　　　　；硝酸　　　　　；（2）氢氧化钙：　　　　　；氢氧化钠：　　　　　；2、归纳：酸和碱的初步判断（从名称和化学式上判断）名称化学式酸　　　+酸根离子碱　金属离子+　　　二、酸

2、、碱与指示剂作用1、酸碱指示剂：是能跟　　　溶液或　　　　溶液反应而显示出　　　　　的物质实验室常用的指示剂有：　　　　　溶液和　　　　　　溶液2、酸、碱使指示剂变色规律小组合作完成书本50页【实验10-1】，观察实验现象，并在书本上做好记录（对学和群学，10分钟）【实验结论】酸能使紫色石蕊溶液变　　　色，使无色酚酞溶液　　　　色。　　　　　碱能使紫色石蕊溶液变　　　色，使无色酚酞溶液　　　　色。3、发现其他指示剂──酸碱使指示剂变色的应用（1）实验：各小组利用课前自制的指示剂完成教材51页的活动与探究，并把结果填在书本上（2）讨论：比较所制得的指示剂中，哪些在酸碱溶液中

3、的颜色变化明显？哪些适合用作酸碱指示剂？（3）结论：酸碱指示剂是从植物的花瓣或果实中提取的一些提取液，只要在不同的酸碱溶液中显示不同的颜色，都可作酸碱指示剂。三、常见的酸1、盐酸和硫酸的物理性质和用途（1）教师演示书本52页的实验，然后完成表格　　　浓盐酸　　　浓硫酸溶质的化学式　颜色、状态　打开瓶盖后的现象　气味　密度1.19g/cm3,密度比水　　1.84g/cm3,密度比水　　是否需要密封保存及原因　其它（填“变大”、“变小”或“不变”）若长时间敞口放置，溶质质量　　，溶液质量　　，溶质质量分数　　　若长时间敞口放置，溶质质量　　，溶液质量　　，溶质质量分数　　　【

4、解释】打开浓盐酸瓶盖后看到有白雾产生的现象，这是因为浓盐酸具有　　　　　　　　性，挥发出的　　　　　　与空气中的　　　　结合形成　　　　　　，所以会在瓶口形成大量白雾。（特别注意：不是白烟。烟是固体小颗粒，如红磷燃烧会产生大量白烟，白烟其实是五氧化二磷固体的小颗粒。）（2）阅读书本52页，了解浓盐酸和浓硫酸的用途【试一试】1、日常生活中的下列物质能使紫色石蕊溶液变蓝的是　　　　　　　　　（　　）A．蒸馏水　　　B．稀盐酸　　　C．石灰水　　　　D．食醋2、小红学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后，归纳总结出如图所示的关系．图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂

5、与常见酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，其中颜色不正确的是（　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　A．紫色　　B．蓝色　　C．红色　　　D．无色3、向某液体中滴入无色酚酞试液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液，则（　　）A．一定显红色　　　B．可能为紫色也可能为红色　C．可能显蓝色　　　D．一定显无色4、浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后，共同变化是　　　　　　　　　　　（　　）A．溶质的质量减小　　B．溶剂的质量减小　　C．溶液的质量减小　D．溶质质量分数减小5、下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）A．盐酸能使紫色石蕊溶液变蓝　　　

6、B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大　　C．长期露置于空气中的浓硫酸，其成分不会发生变化D．打开盛浓硫酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾6、小红通过查阅资料得知：红色、蓝色、紫色的花里含有的色素叫花青素。花青素遇酸性溶液就变红，遇碱性溶液就变蓝，于是她选做了如下实验：用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快变蓝，她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色，根据上述现象回答：（1）小红选用的调味品可能是________________。（2）如果小红将氢氧化钠溶液滴在喇叭花上则喇叭花应显_________色。（3）喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用

7、的_______　　　_　___性质相似。7、炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的性质。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。<