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时间:2018-11-07
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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立培优补差工作计划 篇一:初中部培优补差计划及措施 初中部培优补差计划及措施 一、指导思想 为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好优秀生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据初一、二学生的实际制定如下计划: 一、学困生形成原因情况分析 1、后进生形成的家庭原因 父母的不良言行举止、大学无用论 2、后
2、进生形成的学校原因 教师思想教育不力、片面追求成绩,对后进生关心不够、辅导不及时等。 3、非智力因素(个人原因) 学习习惯不好、怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气。 认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进"双差生"行列。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立
3、靠死记硬背,学习方法不科学 二、培优补差方法 后进生转化: 1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。 2、了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等,要用科学的方法教育后进生。 3、对后进生多宽容,少责备。经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的。 4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。 5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精。 6、老师的辅导要及时,利用课余时间给他们补课。争取取得成效
4、。 7、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。 优秀生的培养: 1.保护优秀生的学习积极性,大胆实践。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 2.培养自主学习能力,“生活自理、人格自主、学习自信、交往自尊、行为自律”。 3.培养良好习惯:
5、及时复习的习惯,练后反思的习惯,积极应考的习惯,总结归纳的习惯,动手实习惯,积极探究的习惯等等。 4.在教学中渗透课外的知识,适当插入相关的课外知识,并与课内知识融会贯通。尽量满足优秀生的求知欲望。 5.给予优秀生个别的具体指导。给予具体指导和帮助,使他们扬长避短,强化自学能力,最大限度发挥他们的潜能。 6.加强挫折教育,他们极易产生感情的波动,痛苦、忧郁,甚至受到很大的心理打击和心理伤害,往往不知所措,甚至一蹶不振。提高承受挫折的能力,是优秀生成长道路上的必修课,也是他们今后适应社会激烈竞争的需要。 7.鼓励学生质疑,引导学生分析整理提出的问题,从而学会或引导学生提出重难点问题
6、,提出创造性问题。 8.培养优秀生要着重在平时教育,让优秀生有更多为学困生服务的意识。 9.以点带面,起到鼓励优生,带动一般的作用,定期组织优秀生进行学习经验每个优生带两个后进生。 10.加强对优生的检查工作,经常组织各类型的测验,使这批学生永远感到自己的不足,永远在竞争中前进。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 11.培养工作定人、定时、定地点、定内容,方法
7、落实,目标落实。平时对优等生要利用课余时间外设“小灶”。 12.建立优生档案,经过每次的测验与摸底进行比较、评比,让学生看到自己的进步。 培优补差具体措施 利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。 数学培优补差措施: 1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。 2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。 3.课堂练习分成三个层次:第一层
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