人教版高中化学选修三教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立人教版高中化学选修三教案　　篇一：新人教版高中化学选修3《物质结构与性质》全部教案　　新课标（人教版）高中化学选修3全部教学案　　第一章原子结构与性质　　教材分析：　　一、本章教学目标　　1．了解原子结构的构造原理，知道原子核外电子的能级分布，能用电子排　　布式表示常见元素(1～36号)原子核外电子的排布。　　2．了解能量最低原理，知道基态与激发态，知道原子核外电子在一定条件　　下会发生跃迁产

2、生原子光谱。　　3．了解原子核外电子的运动状态，知道电子云和原子轨道。　　4．认识原子结构与元素周期系的关系，了解元素周期系的应用价值。　　5．能说出元素电离能、电负性的涵义，能应用元素的电离能说明元素的某　　些性质。　　6．从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法，在抽随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一

3、标准规则的建立　　象思维、理论分析的过程中逐步形成科学的价值观。　　本章知识分析：　　本章是在学生已有原子结构知识的基础上，进一步深入地研究原子的结构，　　从构造原理和能量最低原理介绍了原子的核外电子排布以及原子光谱等，并图文　　并茂地描述了电子云和原子轨道；在原子结构知识的基础上，介绍了元素周期系、　　元素周期表及元素周期律。总之，本章按照课程标准要求比较系统而深入地介绍　　了原子结构与元素的性质，为后续章节内容的学习奠定基础。尽管本章内容比较　　抽象，是学习难点，但作为本书(转载于:小龙文档网:人教版高中化学选修三教案)的

4、第一章，教科书从内容和形式上都比较注意激　　发和保持学生的学习兴趣，重视培养学生的科学素养，有利于增强学生学习化学　　的兴趣。　　通过本章的学习，学生能够比较系统地掌握原子结构的知识，在原子水平上　　认识物质构成的规律，并能运用原子结构知识解释一些化学现象。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　注意本章不能

5、挖得很深，属于略微展开。　　相关知识回顾（必修2）　　1.原子序数：含义：　　（1）原子序数与构成原子的粒子间的关系：　　原子序数＝＝＝　　＝。（3）原子组成的表示方法　　a.原子符号：A　　zXAz　　b.原子结构示意图：　　c.电子式：　　d.符号表示的意义：ABCDE（4）特殊结构微粒汇总：　　无电子微粒无中子微粒　　2e-微粒8e-微粒　　10e-微粒18e-微粒　　2.元素周期表：（1）编排原则：把电子层数相同的元素，按原子序数递增的顺序从左到右排成横行叫周期；再把不同横行中最外层电子数相同的元素，按电子层数递增的顺

6、序有上到下排成纵行，叫族。　　（2）结构：各周期元素的种数0族元素的原子序数　　第一周期22　　第二周期810随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　第三周期818　　第四周期1836　　第五周期1854　　第六周期3286　　不完全周期第七周期26118　　②族族序数罗马数字用表示；主族用A表示；副族用B表

7、示。　　主族7个　　副族7个第VIII族是第8、9、10纵行　　零族是第18纵行　　阿拉伯数字：12345678　　罗马数字：IIIIIIIVVVIVII　　VIII　　（3）元素周期表与原子结构的关系：　　①周期序数＝电子层数②主族序数＝原子最外层电子数＝元素最高正化合价数　　(4)元素族的别称：①第ⅠA族：碱金属第ⅠIA族：碱土金属②第ⅦA族：卤族元素　　③第0族：稀有气体元素　　3、有关概念：　　（1）质量数：　　（2）质量数（）＝（）＋（）随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一

8、，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（3）元素：具有相同的原子的总称。　　（4）核素：具有一定数目的和一定数目的　　原子。　　（5