南疆高职院校专业社团建设对学生就业的影响分析

南疆高职院校专业社团建设对学生就业的影响分析

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1、南疆高职院校专业社团建设对学生就业的影响分析【摘要】我们知道,学生们步入高职院校之后,学习生活相对自由。很多学生会把时间投入到自身兴趣爱好的培养上,这便要求学校能够完善社团建设。但是学生们在社团内部缺乏更深层次的学习,这次要学校进行专业社团建设,不仅使学生们的能力能够得到更好的锻炼,还能使其更符合社会企业的用人需求,以增加就业的竞争力。【关键词】南疆高职院校;专业社团建设;就业影响引言本文首先提出了南疆高职院校专业社团建设的重要性,然后对现阶段下高职院校建设存在的问题进行了分析,最后针对这些问题提出了相关的建议。1.南

2、疆高职院校专业社团建设的重要性(1)能帮助大学生进行良好的自我定位就目前的形势来看,我国大学生就业形势较为严峻,并且高职院校的学生就业相对来讲更难。而导致这一现象十分重要的一个原因便是学生不能对自己有良好的认识,也就是不能给自己在社会上进行良好的定位。有相当多的学生在象牙塔长期生活而不能知道自己的兴趣爱好以及自己的能力特长。所以这时应该在南疆高职院校内建立一些社团,能使使学生们展现自我。来帮助学生们找到兴趣并进行培养,以提升学生们的综合能力。并且能够意识到自己的优点和缺点,从而对自己有较为正确的定位,以在未来能更好的发

3、展。只有正确的认识到自己,才能较好的发挥自己的长处,并且能弥补自己的不足,进而形成对社会和对自己有益的三观。(1)社团为学生就业加分随着大学以及高职院校的不断进步和发展,近些年来在校园内部建设的社团影响越来越大。并且因为高职院校的就业竞争压力较大,这也导致学校领导人员以及学生都较为关注社团对未来的就业有多大的帮助。如今社会上越来越需要个性鲜明、综合能力较强的新型人才。在南疆高职院校内部建立一些社团并进行科学的合理的组织,能够使学生得到锻炼,从而更加符合企业的用人要求。例如在南疆职业院校等社团中,学生可以将自己的表达能力

4、得以提升,在应聘竞争岗位时能够良好的展现自我;学生也可以讲自己的组织管理能力进行提升,以在以后有较为扎实的基本工作能力;并且能够培养学生具有较高的辨别是非的能力。(2)使学生毕业时较好的适应角色变换高职院校是一个较为简单的小型社会,而在毕业之后学习学生们需要良好的适应大的社会环境。专业社团便能使学生体验到不同于学生身份的其他角色。所以但南疆高职院校建立较为专业的社团,有效地能帮助学生在心理上做好步入社会的准备,也就是能够更好更快地适应自身角色的变换。1.现阶段下南疆高职院校建设存在的问题(1)社团内部所举行活动的质量有

5、待提高南疆高职院校的社团内部往往有较为活跃的气氛内部在学生们能够进行较好的交流,所以常常会开

6、展一系列形式丰富、内容多样、特色鲜明的活动。但是其活动的主旨也就是其深度上的影响还达不到标准很难做成品牌活动,形成较大影响。目前来看,南疆高职院校内部的社团活动开展时较为随意,也就是其没有想好的设计以及前期调研。在一定程度上导致了其不能满足市场以及一些学生的需要。甚至往往因为活动设计的不到位,在活动结束时缺少活动现场的打扫人员,在清点物品时出现的缺失以及损坏现象。所以有时并不能使学生的能力得到锻炼。(2)社团活动缺乏整体指导目

7、前来看,高职院校所建设的社团往往缺乏专业的老师进行指导。通常来讲,社团隶属学校的团委所管理,但是其对学生的指导往往相对薄弱。在对社团的发展进行筹划和安排时往往都是由学生们自己完成的。在南疆高职院校中,常常会有社团内的学生通过社团来开展一些活动。然而其最初的设想通常都比较好,却因为缺乏较为理性的分析等等原因,并不能产生较好的效果。而在开展活动时,如果能有效防相应老师的指导,必定会减少一些问题的出现也能使一些问题得到及时有效的解决。例如活动的经费以及活动的场地等等。(1)社团活动缺乏创新能力对于社团活动来讲,具有较好的创新

8、能力是十分重要的。即能使社团十分具有活力,能够更好的发展,也能够使社团内的人员得到锻炼。而要使社团活动具有较好的创新能力,需要社团内部的人员具有较为扎实和较为广泛的基础知识储备,以及较为良好的动手操作能力。所以就需要高职院校能为学生提供一些空间以及基本的条件。更要求社团的相关人员,不仅仅能注意到自身兴趣的培养,而且能注意到更高层次对知识以及能力的发展。3.对于高职院校专业社团建设的建议(1)要加强与实际的联系高职院校的社团往往是由一些兴趣爱好相投的学生们组成的。而组成一个社团的学生们及个性又往往不尽相同,所以社团要注意

9、联系实际结合社会现状开展一些意义和影响较大的活动。例如在南疆职业院校专业社团建设时,可以注意对一些喜欢花草的同学所建立的社团,开辟相应的园艺实践基地,不仅能满足学生们的兴趣爱好,还能激发学生们潜在的能力以及创新创造能力。(1)加强社团对学生创新能力的培养如今企业急需创新型人才。高职院校的学生应该注意对自身创新意识和创新能力的培养。

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