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时间:2018-11-05
《八年级语文下册第五单元第9课《爱莲说》同步训练(新版)北师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第9课《爱莲说》同步练习一、基础题1.《爱莲说》选自,作者,字(茂叔)是时著名的(哲学家)家.著有《太极图说》《通书》等。本文文体是(说)。答案:《周元公集》
2、周敦颐
3、北宋解析:分析:本题文学常识的填空要按课本注释的内容来填空,每个字都不能写错。点评:此题考查文学常识,关键在学习中强加记忆。文学常识记忆点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、作品主题及风格等。2.解释下面加点的词。①予独爱莲之出淤泥而不染____________②陶后鲜有闻_____________答案:却
4、少解析:分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词
5、义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,如本题中“鲜”的多音多义字,根据语境判断字词义。点评:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化。3.比喻君子不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是:答案:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。解析:分析:此题考查句子的理解能力,“淤泥”指污泥,“不染”不沾染,在理解此句话的意思再从文中找到原句。点评:根据意思从文中找到相应的句子。4.短文赞扬莲花“出污泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想感情的抒发。可现实生活中,有的人却认为“近朱者赤,近墨者黑”。对这两种观点,你是怎样看待的?答:
6、答案:这两种观点各有道理。两种观点实际上讲的是人与环境(或社会)的关系问题。一个人如果自持力强,能不受环境影响,就可以做到“出污泥而不染”,保持自己的高尚情操。反之,一个人如果自持力弱,受周围环境的影响就有可能跟着坏人学坏人,也就是“近墨者黑”。解析:分析:此题考查对文章内容的理解,只要能围绕观点,说出合理理由即可。点评:解答此题依据观点写出理由。5.文章题目为“爱莲说”,为何还写了“菊”和“牡丹”?7答案:运用衬托的写法,突出了莲的高尚情操。解析:分析:作者写菊花和牡丹的目的是,通过对三种花品格的描写以牡丹作反衬,以菊花作陪衬,突出莲的洁身自好,不与世俗同流合污。点评:分析对
7、比衬托的作用。6.下列句中加线词意思相同的一项是( )A.陶后鲜有闻芳草鲜美,落英缤纷B.香远益清清荣峻茂,良多趣味C.中通外直直通豫南D.陶后鲜有闻此人一为具言所闻答案:D解析:分析:A鲜:少,鲜美;B清:清香,水清;C通:贯通,通到。D闻:都是听说。点评:考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,方法是考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。此题须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语。7.解释加粗词语的意思可爱者甚蕃__________亭亭净植__________可远观而亵玩焉__________濯清涟而不妖__________答案:多
8、立
9、亲
10、近而不庄重
11、洗涤解析:分析:考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,方法是考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。此题须特别注意一词多义,结合语境来辨析。点评:一词多义要结合语境。8.解释句中“之”的意思:水陆草木之花之:()予独爱莲之出淤泥而不染之:()答案:的
12、助词,取消句子独立性作用,可不译解析:分析:“之”的意思要根据句子意思,语境来判断。点评:多积累代词介词的用法。9.掌握一词多义无丝竹之乱耳___________________何陋之有:_____________答案:助词,取消句子独立性作用,可不译
13、助词,是宾语提前的标志,无实义解析:分析
14、:考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,方法是考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。此题须特别注意一词多义,结合语境来辨析。点评:一词多义要结合语境。710.划分朗读节奏予独爱莲之出淤泥而不染答案:予
15、独爱
16、莲之出淤泥而不染解析:分析:给文言文断句,首先要研读短文,理解文段的大意。熟读精思,理解内容是正确断句的前提。在大致掌握了文章意思之后,凭语感把确有把握、容易分辨的地方先断开来,逐步缩小范围,然后再集中分析难断的句子。点评:解答此题要了解断句的一般规律。文言语句,我们可以利用其中的名词、虚词、句式等作为突破口,寻找断句之处,还要读懂文句的意思,结
17、合上下文进行判断。11.第二段运用了哪些修辞方法?答案:比喻
18、排比解析:分析:比喻(把三种花比喻了三种人:隐逸者、富贵者、君子),排比。点评:本题考查学生运用修辞手法的能力。能够正确运用修辞手法,关键在于要了解各种修辞手法的概念。比喻:比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。拟人是把物赋予人的动作形态,使其人格化。12.语句翻译中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。译文:答案:(它的茎)内空外直,不生枝蔓,不长枝节,香气远播,更加清香,
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