作文 我的“珍珠”兔

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1、作文我的“珍珠”兔[作文我的“珍珠”兔]我们每个人都有着一个独属于自己五彩斑斓的童年，童年，就像一本笔记本，记录着儿时的点点滴滴，作文我的“珍珠”兔。而我们每个人都有很多难以忘却的童年故事，故事也不尽相同，有欢笑的，也有伤感的。许多往事回想起来真是令人哭笑不得。我养珍珠兔一事，就是因为我年幼无知而让我那可爱的珍珠兔“洗澡”。其实，我一直很难过，也很久不愿提及。　　　暑假的一天，我妈妈带我出去玩，在公园里看见有买珍珠兔的，我第一眼看见它就非常的喜欢。兔子是我最喜爱的小动物之一。小白兔的嘴是“丫”字形的，好像合不拢，露出两排碎玉似的小牙。眼睛是红色的，好像两颗闪闪

2、发光的红宝石。小白兔的尾巴很短，活像一个小绒球球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了，妈妈见我那么喜欢，便买下来送给了我，小学六年级作文《作文我的“珍珠”兔》(..)。　　　回到家，我便为我的漂亮可爱的珍珠兔搭建了一个温馨的小窝。　　　在一个礼拜天，我早早的做完了作业，便带着它出去玩。玩完以后回到家，我看见兔兔身上都玩脏了，白白的绒毛都成了大花猫似的，我就突发奇想，何不给它来一个“玫瑰牛奶浴”呢，说干就干，我从冰箱里拿出几盒牛奶，还在我家阳台上摘了些许玫瑰花瓣。一切准备就绪，我小心翼翼地抱着它，准备把它放到水池里去。可是它却不愿下水，使劲的抓紧我，还

3、战战兢兢只打哆嗦，似乎对水很是恐惧，我不得其解，这乖兔子真奇怪，一点儿不爱干净，还这么胆小。为了让它不惧怕，我“扑嗵”一声把它扔在水池里，却听见它发出了一声凄厉的哀嚎，而且还全身发抖。就在我手足无措的时候妈妈听见惨叫声闻声赶来，见状立即很快把兔儿从水池里抱了起来，并厉声对我说：“你不知道兔子害怕水吗？它一沾水就会死！”我惊恐的张大嘴巴，活被吓了一大跳。暗想：“难怪，我说它怎么不愿意下水喃”。我连忙接过妈妈手的兔子，找来吹风开始吹干兔子身上的水，吹干以后我一直抱着它，抱了很久才小心翼翼的将其放回它的小窝。　　　第二天一早，我醒来立即以最快的速度跑到兔子窝前，可是

4、它却浑身软弱无力趴在窝上，耳朵垂了下来，我喂它东西它也不想吃，看见它这样我的心隐隐作疼，都是我的错啊，我为何要让她去洗那个澡呢？慢慢地它闭上了眼睛，永远的离我而去了。看到这一幕，我给了自己一计重重地耳光。　　　直到今天，我都没有再养过兔子。这件事，恐怕我这一辈子都不会忘记……每当想起这件事我心里都不舒服，很不是滋味。也让我明白了很多很多……小动物们，哪怕是小昆虫们，都有其自己的特点、习性和规律，很多的知识都需要我们去摸索、学习和掌握作文我的“珍珠”兔2　　第2篇初二精选暑假读后感范文：《谁动了我的奶酪》　　〖预览〗发布时间：2017-04-01暑假对于我们来说

5、是最长的一个假期，在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家，希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文：《谁动了我的奶酪》最近，我读了《谁动了我的奶酪》后，感触颇多。书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息，匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决，烦恼丛生，埋怨天地，唧唧因对变化的恐惧而停滞不前，最终冲破了恐惧的束缚，重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词，它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如：金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们的做法大多像小矮人哼哼一样，恨天

6、怨地，并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天，抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件：一、仔细留心观察身边周围所发生的变化，并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向，不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下，敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……作文我的“珍珠”兔3　　第3篇高中作文《红楼梦》读后

7、感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史

8、，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品