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时间:2018-11-03
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1、作文我的快乐兔小莓[作文我的快乐兔小莓]在我去超市的时候,我买了一瓶怡口莲吃,超市送给我了一对怡口莲快乐兔娃娃,虽然只是娃娃,但我特别喜欢,尤其是那只母兔娃娃——小莓,作文我的快乐兔小莓。 小白兔白又白,两只耳朵竖起来。喜怒哀乐它来伴,整天对你笑呵呵,大家听我把它夸。 小莓虽然看似平凡,但它却一点儿也不普通,与外表正好恰恰相反。长长的耳朵,左耳朵上系着一个粉红色的蝴蝶结;圆溜溜的,像黑珍珠一样的眼睛和洁白如雪的身体组成了活泼可爱的小莓,这就是我的小莓,怎么样可爱吧! 当你心情低落的时候,它就会成为你最忠实的伙伴,作为你最忠实的倾听者,坐在你的身边笑
2、眯眯的倾听着你的诉苦,并与你一起分担,当你向它倾诉完你的痛苦时,你会觉得心中的心结解开了;在你开心的时候,它会成为你的朋友,与你一起分享快乐,当你向它诉说完开心事时,你会得到双倍的快乐! 小莓每天总是笑眯眯的,在不知不觉中,它教会了你一个人生的真谛——做人一定要笑着看待人生!当你无法入睡时,抱着它,闭上眼睛,它会让你进入甜蜜的梦乡…… 虽然我有时会把它弄的很脏很脏,但是我会帮它保养,有时用手洗,有时用洗衣机洗,洗完后晾干,并帮它整理成型,这时,它又会变得跟新的一样了,小学五年级作文《作文我的快乐兔小莓》(..)。 小莓虽然只是个娃娃,但它与我形影不
3、离,早晨起床上学,我会把它放在我的书桌上,并亲它一下才出发;每天晚上放学回家,我写字时会把它放在面前,睡觉时也会把它抱在胸前,这就是我的小莓。作文我的快乐兔小莓2 第2篇初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》 〖预览〗发布时间:2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家,希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变
4、化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:一、仔细留心观察身边
5、周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……作文我的快乐兔小莓3 第3篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇 〖预览〗发布时间:2017-04-01 1、《红楼梦》读后感1000字 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉
6、和无奈。 记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。 可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。 宝玉曾说:女人是水做的,男人是泥
7、做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚? 因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文我的快乐兔小莓4 第4篇越长大越孤单作文1200字 〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊,越长大越孤单”,那时候的我还太小,不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大,能力越来越强,能到达的地方不是就越来越多了吗,那么结交的朋友不是也应该越来越多吗,怎么还会越长大越孤单呢? 但是,
8、现在长大了,真真切切地感受到了这一句话的含义。 儿时,街头巷口的
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