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时间:2018-11-05
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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立译林版英语说课稿模板 篇一:[译林版]六年级英语上册Project2格式教案 -1- 篇二:译林版牛津英语9A1学教案教师版教案 Vocabulary (一)教学目标: 1.Touseadjectivestodescribecharacteristics 2.Torecognizewhetheranadjectivesispositiveornegative 3.Grasptheaddingsofchangingadjsin
2、toitsnegative 4.Beahappy,livelyteenagersafterlearningthisunit (二)课前自主学习 1.有各种各样不同的主意________________________________________ 2.花费许多时间向我们解释疑难______________________________ 3.捐钱给慈善机构_____________________________________________ 4.炫耀__________________________________________________随着信息
3、化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 5.Andy真是考虑周到给我们播放他的CD______________________________ 6.制作生日卡片_________________________________________________ 7.吃整个生日蛋糕__________________________________________
4、______ 8.把所有颜色的气球都带来了_________________________________________ 9.给我们每人两个礼物___________________________________________ 10.为我们组织这个聚会___________________________________________ 11.在实验室里做一个实验___________________________________________ 12.第一只克隆羊_____________________________________________
5、______ (三)体验与实践 一、写出下列词的反义词: 1.active_______2.hard-working_____________3.strong__________ 4.patient_______5.selfish_______6.fair__________随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 7.usual_______8.p
6、ossible_______9.outgoing_________ (四)教学过程 RevisethephrasesandexpressionsinReading energeticandactive acuriousandcleverperson astrongandconfidentperson amodestperson payattentiontodetails apoliteandfairperson arguewithothers apowerfulperson itissillyofyounottoforgiveothersforthei
7、rfaults haveagoodsenseofhumour patientenoughto creativeandimaginative,etc. AsktheSstoretellthecontentofdescribing12differentstarsignsonebyone. PartA 1.revisetheusualaddingsofchangingthepositiveintothenegative,suchasin,im,un,lessand随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易
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