高一历史必修一前三单元测试题

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1、实验高中学年度第一学期高*年级*月份月考试题学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．(2009.7·宁夏学业水平·1)依照周朝礼制规定，只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪，诸侯只能用六排，大夫用四排。实行这种礼乐制度的主要目的是A．满足统治阶级奢侈享乐的欲望            B．丰富人民的文化生活C．维护分封制和宗法制                            D．推动周朝文化事业的发展2．(2014.12·重庆学业水平·1)《礼记·礼运》篇载：“天子有田以处其子

2、孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。”该制度是A．选贤任能的首领禅让制度                    B．宗法关系为核心的分封制度C．防止官员贪腐的监察制度                    D．皇权至高无上的专制制度3．(2015.12·甘肃学业水平·1)下图为“颖川赖氏族谱”。族谱又称家谱，它以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹。以历史的眼光看，家谱具有A．宗法制的特征    B．礼乐制的遗风     C．禅让制的传统    D．分封制的痕迹4．(2008.7·宁夏学业水平·2)《中国古代政治制度》专题学习结束

3、后，几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是5．(2014.6·西藏学业水平·2)美籍华裔史学家唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写到：“11/11从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次“大转型”主要表现是A．世袭制取代禅让制                                B．郡县制代替分封制C．行省制取代封国制                                D．内阁制代替三省制6．(2015.12·甘肃学业水平·2)柳宗元在《封建论》中写道：“秦有天下，裂

4、都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰，……摄制四海，适于掌握之内，此其所以为得也。”其中论及的制度变化是A．分封制→郡县制                                    B．三公制→三省制C．世袭制→禅让制                                    D．封国制→行省制7．(2012.12·重庆学业水平·3)东汉后期，民间流行有关于察举制的歌词：“举秀才不知书，举孝廉父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”反映出当时A．察举制正在向科举制转变                    B．察举的对象转向贫寒人家C．政治腐败造成察举严

5、重不实                D．察举的方式是以考试来选拔人才8．(2013.12·重庆学业水平·2)战国时期官僚制萌生，它的特点是：国君可以随时任免官员；官员通常领取实物俸禄；国君定期对官员进行考核。该制度A．有利于加强中央集权                            B．是分封制度的沿袭C．造成诸侯国政治混乱                            D．在秦统一后被废除9．(2009.7·宁夏学业水平·2)据统计资料，洪武十七年(1384年)九月十四日至二十一日，各机关奏事文书多达1660件，朱元璋平均每天要批阅奏章两百多件。这一现象

6、出现的主要原因是A．裁撤中书省和六部                                B．废除丞相，皇权高度集中C．设立军机处                                            D．允许百姓直接向皇帝上书10．(2010·陕西学业水平·2)小明同学在北京旅游期间参观某一景点。讲解员是这样讲述的：这一景点曾是清朝某一机构的办公场所，设置于雍正皇帝时期，它的设置，使皇权专制空前加强。这一机构是A．中书省                B．尚书省                 C．军机处                D．内阁1

7、1．(2015·陕西学业水平·2)依据下图漫画中的信息判断，它反映的历史时期最有可能是11/11A．秦朝                    B．汉朝                     C．唐朝                    D．明朝12．(2009.7·新疆学业水平·7)伯利克里说：“我可以断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是指A．全体男子B．全体成年男子C．所有本邦成年男子D．祖籍本邦、拥有一定财产、能自