人教版历史必修一前三单元联系习题

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1、郯城一中2010至2011学年度历史必修一前三单元练习题1．禹建立夏朝。禹死后，他的儿子启夺得王位，并传位自己的后代。对此认识不正确的是（）A．“公天下”变为“家天下”　　　　B．王位世袭制代替了禅让制C．这是社会历史的倒退　　　　　　　D．私有制产生的必然结果2．《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们(　)A．封号和耕牛B．土地和耕牛C．土地和人民D．人民和铁犁3．（2008年·广东高考题）下图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是（）A．分封制B.宗法制C.三

2、省六部制D.内阁制4.《说文解字》载：“宗，尊祖庙也。”这说明宗法制得以维系的重要因素是A.血缘B.地域C.信仰D.出身5.在学习了中国古代政治制度相关知识后，假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪一位同学不可能被周武王封为诸侯王A．甲同学为姬姓贵族B．乙同学帮助周武王打败商纣王，立下汗马功劳C．丙同学回到了商朝，成为商朝末年的贵族D．丁同学做了平民，才能与人品俱佳6.宗法制是西周政治制度的重要组成部分。请你判断，在西周的封国──鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是（   ）A．周王　　B．鲁国国君　　C．卿大夫　　D．士7.在《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉

3、娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己人的……”。这反映出贾母A．具有男尊女卑的思想B．固守传统的家庭等级观念C．具有浓厚的宗法观念D．遵循长幼有序的婚姻礼俗8．“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是(　　)A．禹建立夏朝　　　　　　B．商汤灭夏C．周天子分封诸侯D．秦王嬴政统一六国9．下面的漫画作品能够显示的关于秦朝历史信息不准确的是(　)A．实现了国家统一B．确立了君主专制体制C．实行分封制D．建立了三公九卿体制10．(2010·安徽文综)柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明

4、矣”。下列哪种说法最符合材料(　)A．郡县制与秦末农民战争没有关系B．七国之乱因汉初分封而爆发C．郡县制有利于中央集权统治D．郡县制取代分封制是历史的必然11.“每逢佳节倍思亲”，追根溯源，这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是A．最大的特点是嫡长子继承制B．协调了统治阶级与被统治阶级的矛盾C．维系宗法制的基本纽带是血缘D．等级森严，大宗对小宗有统辖权12.秦朝是中国第一个中央集权的统一的封建国家，“中央集权”的含义是（）A．皇帝拥有至高无上的权力，实行个人独裁专制B．全国的权力集中于中央，地方必须听命于中央C．赢政自称始皇帝，在中央设三公D．皇权空

5、前加强，实行君主专制13.“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”中协助皇帝处理行政事务的是A.太尉B.丞相C.郡守D.御史大夫14.在“秦并天下”之初，秦王宣布“名号不更，无以称成功”。随之建立了不同于周代“王制”的皇帝制度、中央集权制度和郡县制度。与周代的王制、分封制相比，秦朝的政治制度 ①沿袭了周代嫡长子继位制度②打破了贵族的世卿世禄制度③沿用周代的“家天下”的统治观念④确立“君权神授”制度 A．①②③④    B．①②③   C．②③④   D．①②④15.“

6、汉承秦制”，亦有创设。以下属西汉创设的制度是 A.丞相制度B.郡县行政C.察举制度D.皇权独尊16.“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例的话，下列哪一叙述是正确的A、重用了近臣，攘夺相权，朝廷始分内外朝，丞相属外朝B、尚书省被中书省取代C、设“参知政事”为副相，分割宰相行政权D、将相权一分为三，互相制衡以削弱相权17.隋唐时期，三省长官都是宰相，后来，常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的直接目的是A.加强对地方的控制B.防止宰相权重难控C.完善中央集权D.扩大民主权利18.在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是A．

7、军功爵制B．察举制C．九品中正制D．科举制19.下列中国古代官职中具有监察职能的是①太尉②御史大夫③通判④军机大臣A.①④B.①③C.②③D.③④20.右图是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是（）A．唐代B．宋代C．元代D．明代21．(2010·江苏单科，2)诗人左思在其《咏史》中沉郁悲歌：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是(　　)A．征辟制B．察举制C．九品中正制D．科举制22.元朝的行省制度