高中历史必修一前四单元检测

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1、高二历史必修1第1—4单元月考试题时间:90分钟满分:100分第Ⅰ卷选择题(共50分)1.西周时期中国在政治、经济、社会、文化方面确立了一整套的制度,下列表述不正确的是()A.周朝确立的分封制广建封国,拱卫王室B.村社成员在井田制中的“公田上集体耕作C.宗法制确立了经济、政治的分配与继承制度D.礼乐制度主要体现在贵族死后的墓葬制度上2.班固《汉书•百官公卿表》载“县令、长,皆秦官,掌治其县。……大率十里一亭,亭有长,十亭一乡。以下解读正确的是()A.秦亡后,县令、长在汉初继续留任B.秦朝每县掌治

2、100个亭C.汉朝县扩大辖区,掌治100个乡D.汉代县制大体沿用秦制3.“二千年之政,秦政也。”这里的秦政指的是()A.贵族政治B.古代民主政治C.古代官僚政治D.以上三种政治的混合状态4.朱熹说:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。”中国古代确立的兼顾中央与地方权力的制度是()A.三省六部制B.科举制C.行省制D.内阁制5.宋代地方各路同设转运司、提刑司、安抚司等,明代行省同设布政司、按察司、都司,清朝各省设巡抚、提督、布政司、按察司等。

3、这说明朝廷对地方设官的指导思想是()A.分割权力,相互制约B.分工合作,提高效率C.专业分割,各为其主D.分割相权,强化专制6.汉武帝设刺史,唐太宗划全国为10道,宋太祖设置通判,这些举措反映了封建统治者在加强对地方管理的过程中重视A.分割地方权力B.对地方官的监察C.发挥文官作用D.利用地方矛盾相互制衡7.洪武十二年,明王朝颁布了《大明律》,它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪,属于“常赦所不原”;“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等

4、列罪条款又为明律所特有。这些规定A.表明了专制皇权的强化B.规范了内阁机构的运作C.协调了君权与相权的关系D.致力于加强中央集权8.一名希腊人对波斯王说:“希腊人虽然是自由的,但他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了A.古希腊是民主政体的发祥地B.波斯人非常赞赏希腊的制度C.波斯当时实行君主立宪制D.古希腊的民主建立在法制基础之上9.《十二铜表法》规定:“出卖的物品纵使交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。”该规定反映

5、了A.罗马法对贵族利益的维护B.罗马法对私有财产的保护C.古罗马商品经济的高度发达D.古罗马对商品交换活动的严格限制10.克利斯提尼根据地区原则划分阿提卡的基层组织。阿提卡被分成三个区域:(一)雅典城及其近郊;(二)内陆中央地带:(三)沿海地区。每个区域分为十个部分,名为三分区。三个区域的一个三分区合在一起成为一个部落,这种部落并不是集合在一片毗连的地带的部落,而是跨三个区域的一种人为的集合,它唯有在公民大会表决期间才能集合起来。这样做的直接目的是A.消灭贵族特权产生的基础B.扩大公民大会的权力

6、C.为十将军的产生布局选区D.壮大工商业奴隶主的力量11.史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点,以下解释最确切的是A.妇女地位低下,属于奴隶阶层,无权参政B.全体男性皆为公民,他们拥有国家管理的权利C.男人参军,保家卫国,确保了雅典城邦的安全D.男性公民共同分享城邦的权力,承担社会义务12.斯塔夫里阿诺斯说:“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是A.罗马法完全摒弃了习惯法      

7、       B.罗马法形成了完备的法律体系C.罗马法崇尚自由平等                 D.罗马法体现与时俱进,为现实服务13.希腊历史学家希罗多德说“克利斯提尼领着人民参与政治”,克利斯提尼改革中符合这一评述的是①按财产多寡划分社会等级②用10个地域部落取代原来4个血缘部落③设立五百人会议④向公民发放“观剧津贴”A.①②B.②③C.③④D.①④14.古代希腊城邦是民主政治的发源地,创立多种形式的民主政治。其中为17世纪的英国所继承的是()A.定期召开全体成员参加的公民大会B.各级官

8、职实行差额选举C.所有公民具有参与权、知情权、发言权D.集体管理、依法行政15.电影《鸦片战争》中有这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是()A.英王是虚位元首,议会掌握国家权力B.英王形式上有对外宣战的权力C.英王是国家元首,议会对英王负责D.议会主权至上,英王要遵从议会通过的决议16.晚清时期,有人提议:“议院者,公议政事之院也。集众思,广众益,用人行政,一秉至公

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