教育局年度教育事业发展工作总结（教育局年度教育事业发展工作总结）

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2、下齐心协力，努力破解难题，积极应对挑战，科学编制“十三五”教育发展规划，成功创建浙江省教育现代化基本达标区，各项工作都取得了新的突破和进展。一、以深化改革为动力，优化布局调整，推进教育资源均衡配置1.推进区域教育资源均衡配置改革。科学编制“十三五”教育资源布局。续建、扩建项目有效实施，职高实训楼扩建、灵山学校初中部扩建完成项目施工招标，泰河中学迁建进入标底评审。石湫幼儿园进入主体施工。校安工程按计划推进，完成江南中学、绍成小学、明港中学等校舍改造项目改初步设计。做好计划项目前期准备，国和中学改造项目进入

3、设计招标、岷山中学新建项目初步方案进一步优化。民生项目积极推进，中学、职高、明港中学学生宿舍热水淋浴工程年底和明年初全部接通。2.挖掘现有学校教育资源潜力，加强教育资源整合，适度缓解部分区域教育资源紧张状况。利用泰河中学现有教育教学资源，9月份，泰河学校九年级310名学生暂时过渡到泰河中学，缓解学校就学压力。平稳有序关闭戚家山街道公园路教学点，6月底公园路教学点整体搬迁至小浃江学校。3.标准化学校比率居全大市前列。投入5401万元，完成24所学校食堂改建工作，改造面积22631平方米。芦江书院和小浃江学

4、校通过省标准化学校评估。截至目前，全区义务段学校39所，达标学校37所，义务段标准化学校率达到94.87%，位列全省和XX市前列。二、以行动计划为引领，激发机制活力，拓展学前教育公益普惠1.出台《区新一轮学前教育三年行动计划》，加快幼儿园基础建设。明确学前教育在提升公共服务质量、提升队伍整体素质及提升经费保障力度方面的总体指标。全年安排3800万学前教育专项发展经费。新增3所公办性质运作的优质幼儿园。2.继续做好提优扶弱工作。继续通过辖区捆绑式方式开展等级晋升工作，9所幼儿园全部通过省市复评及晋升评估。

5、民办普惠性幼儿园达到20所，普惠性覆盖率达到60%以上。同时，加大无证幼儿园、准办级幼儿园的整治力度，关闭5家家庭小作坊幼儿园。现省等级以上幼儿园77所、占园所总数86.5%，其中省二级及以上幼儿园52所、占园所总数58.4%。在园幼儿数20850人，其中在省等级幼儿园就读19548人、占幼儿总数93.7%，省二级以上幼儿园的14771人、占幼儿总数70.8%，分别比上年增加2.4和8.4个百分点。3.提升幼儿园内涵建设。深化幼儿园品牌建设项目，在中国教科院专家的顶层设计下，已有10所幼儿园架构自己的品

6、牌。以辖区为单位开展，开展“自主+有效”区域活动研究、幼儿园教材研读、半日活动展示、“同心圆联片教研”现场教研展示等活动，提高幼儿园教研的实效性。建立教师培训三级网络，分层开展园长培训、公立教师提高培训、民办教师培训、教师全员培训、保健医生上岗轮岗培训、教师资格证考前培训等，受训教师2500余名。三、以依法治教为途径，规范办学行为，确保学校教育阳光公平1.加强依法治校、依法治教，规范学校办学行为。发挥督学责任区机制优势，开展开学工作、中小学体育工作、国家对我省教育领域重要指标和任务完成情况专项督查及市特

7、殊教育三年行动计划实施情况中期督查。创新督导机制，引入“问卷星”调查平台，开展学校规范办学行为评估。加强与中国教科院合作，深化中小学、幼儿园发展性评估，完成一校一章程和三年发展规划制定工作，推进教育治理体系现代化建设。继续与中国教科院教育督导评估中心合作，开展区域义务教育均衡监测评估。顺利通过全国义务教育发展基本均衡区复查。成为首批13个“浙江省基本实现教育现代化县（市、区）”之一。2.提高教育经费保障与管理水平。印发“区学校各类生均公用经费管理使用与绩效评价实施办法”、“装备经费使用指导意见”、“社区

8、教育专项经费使用管理办法”、“普高教育补助经费使用办法”等文件，建立完善各级各类教育均等发展的经费投入保障制，整合会计核算中心资源，加大教育经费使用监管力度，强化教育经费预算管理，加强内部审计，全年对15所学校师训经费进行专项审计，16所学校三公经费进行日常财务审计，3所学校校长进行离任审计。3.保证招生工作公正公平。科学编制招生计划，通过报纸、电视、网络等形式加强招生政策的宣传。在纪检部门、社会各界的监督下，顺利完成幼儿园、中小学的招生工