《植物妈妈有办法》教学设计与反思

《《植物妈妈有办法》教学设计与反思》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《植物妈妈有办法》教学设计与反思　　教学目标：　　1、准确认读“旅、啥”等12个生字。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。初步背诵课文。　　3、了解文中蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。　　4、培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]善于观察的好习惯，激发学生热爱大自然的感情。　　教学重点：识字写字，朗读课文、背诵课文。　　教学难点：了解文中三种植物传播种子的方法。　　教学准

2、备：多媒体课件　　教学方法：三勤四环节教学法　　教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：　　（一）定向•诱导　　同学们,大家喜欢旅行吗？你最想去哪里旅行？(指名说)大家想去的地方还真不少！是啊！我们人类想去旅行可以靠双脚走遍四面八方，那么扎根泥土的植物要旅行靠什么办法呢？这节课就让我们继续学习15课《植物妈妈有办法》，一起去探索植物旅行的奥秘。首先来看本课的学习目标（课件出示），有了学习目标的帮助，我们的学习才能更有针对性。　　（二）自学•探究近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次

3、”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　首先听老师读课文，听准字音。　　下面请同学们自己读课文，读准字音，把生字画出来多读几遍。　　小组交流识字，互学生字。　　检查生字认读情况。　　(1)开火车读（2）齐读　　生字宝宝认熟了，相信课文会读得更加正确、流利，请同学们齐读课文，边读边思考：课文共介绍了哪几位植物妈妈？她们传

4、播种子的办法是什么？（课件出示要求）　　汇报结果。（板书：蒲公英、苍耳、豌豆）　　你喜欢哪位植物妈妈，快选择自己喜欢的植物妈妈多读一读，重点读一读她的办法。　　（出示课件蒲公英图片）大家看，这位是？　　谁喜欢蒲公英妈妈？请所有喜欢蒲公英妈妈的同学为大家读一读第2小节。　　老师想采访其中一位蒲公英妈妈（请一位同学到前面）　　师：蒲公英妈妈，你好，我想代表大家采访一下您，您愿意吗？　　生：愿意　　师：请问您为孩子们准备了什么让他们平安地离开了家门？　　生：降落伞（板书：降落伞）近年来，该市紧紧围绕“全省进

5、前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　师：可是只有降落伞就可以了吗？　　生：还需要风（板书：风吹）　　师：哦，我明白了，只要微风轻轻一吹，您的蒲公英宝宝就乘着风纷纷离开了家门。大家明白了吗？谢谢您接受我们的采访。　　引导理解“纷纷”。　　你还在什么地方见过“纷纷”的景象？　　指名说。　　这时的蒲公英宝

6、宝是多么自豪、骄傲啊！他们终于可以离开妈妈开始独立的生活了，他们在蔚蓝的天空中飞啊飞啊，都会飞到什么地方呢？打开想像的翅膀。填一填，（课件出示填空：蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞到，就是她的家。）　　同学们的想像力真丰富！蒲公英宝宝也会非常感谢大家。　　大家觉得蒲公英妈妈的办法怎么样？（聪明、了不起…….）.　　谁来夸夸她？指名读。　　大家一起读。　　能不看书夸吗？一起来。可以加上动作。　　告别了蒲公英妈妈，我们一起去了解一下另外两位植物妈妈，她们是？（课件出示图片）这一次老师想让同学们自己去了解，可以用刚才

7、的学习方法近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　（课件出示学习方法：1、读一读所选小节。2、找一找所选植物妈妈的办法。3、演一演或说一说植物妈妈的办法。）　　三人小组合作学习。　　汇报交流：　　刚才老师看到有些小组学习得很认真，用上了我们的自学方法。通过小组学习，你了解到了

8、什么？　　先请一小组朗读3、4小节。　　谁找到了她们的办法？　　指名答。（相机板书）　　谁愿意把苍耳妈妈的办法演一演？　　请同学上前带上头饰演一演。　　你对豌豆妈妈的办法还有哪些不理解的地方？　　同学之间解决问题　　师生共同合作解决问题。　　重点理解　　“带刺的铠甲”“蹦着跳着”　　指导读3、4小节。　　指名夸。　　齐夸，可加上动作。　　（三）讨论•解疑近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标