关于幼儿舞蹈教育中存在的问题及策略

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1、关于幼儿舞蹈教育中存在的问题及策略导读：怎么写作好幼儿和舞蹈相关方面的论文。本篇幼儿舞蹈教育中存在的问题及策略中的题纲格式希望会对你的写作带来参考帮助以解你的写作忧愁。【中图分类号】G152【文章标识码】D【】13263587（2014）05016001一、问题的提出《幼儿园教育指导纲要》中提出艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的语言，幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的种美事物与现象，丰富幼儿的感性经验和情感体验.幼儿舞蹈作为幼儿艺术教育中的重要部分，以促进幼儿身心　全面发展，近些年来备受广大家长和师生的关注.但是，学习和实践中发现，幼儿舞蹈

2、教育的发展还存着诸多的问题，希望通过本次研究无论实践上还是理论上都有帮助，促进幼儿舞蹈教育健康发展.二、幼儿舞蹈教育存的问题本文采用访谈法的形式，根据访谈目的，事先拟访谈提纲严格按照规定的访谈内容实施正式的访谈.以呼和浩特市玉泉区六幼儿园中六名园长、六名舞蹈教师以及每个幼儿园中随机抽取15名学习舞蹈的幼儿的家长为访谈对象.访谈后发现以幼儿和舞蹈论文题纲格式下问题：1、幼儿舞蹈课程没有得到很的普及.六幼儿园对幼儿舞蹈教育这门课的开设形式上没有太大的差异，都是以特长班的形式存，只有一个幼儿园将舞蹈课程安排到正常的教学中.教育对象面对的是部分对舞

3、蹈感兴趣的或家庭条件优越的幼儿，上课次数都是23节课，上课时间90分钟左右，费用大多数是额外收取，不包含每学期的学费中.没有得到很的普及.2、幼儿舞蹈教育经费投入不足.访谈中发现，园长们对幼儿舞蹈这门课经费上的投入没有专门的款项，经费投入不固定.果经费投入不足，此篇幼儿舞蹈教育中存在的问题及策略原创shuoshilunargin-top:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2p

4、xsolid#ddd;position:relative;overflow:hidden;cursor:pointer;">优质幼儿远程教育论文写作技巧分享预览次数：3063评说人数：541教师的规范动作，没有注重通过舞蹈教育来培养幼儿的创造力.5、家长对幼儿舞蹈教育认识不全面.他们对舞蹈教育的认识还是受传统教育的局限，认为文化课的学习更为重要.家长们让幼儿学习舞蹈的目的有很多种：有的想通过舞蹈训练让幼儿拥有一个的体形，能亭亭玉立，比其他幼儿更有内的气质还有的家长的观念是追求功利性的教育，为了参加种比赛,获得奖励，获得荣誉，达到家长对孩子学

5、习舞蹈的期望，把追求艺术表现美、创造美的教育目的抛脑后.这些对幼儿舞蹈教育片面认识都是由于家庭教育中，家长对舞蹈认识不而导致的.三、针对幼儿舞蹈教育存的问题提出策略1、改变幼儿舞蹈教育开设方式.首先，聚集专业的幼儿舞蹈教师个幼儿园中对园长、班主任作访谈交流，先改变园长对幼儿舞蹈教育的观念，让他们认识到素质教育的今天，需要重视艺术教育.努力做到让每一位幼儿得到全面的发展.制定统一的幼儿舞蹈教学新模式，每周一节舞蹈课，将安排到一日教学中，不再是以特长班的形式存，让有的幼儿都能享受舞蹈教育，幼儿园中普及幼儿舞蹈教育.2、加大对幼儿舞蹈教育经费的投

6、入.首先，取决领导人员的决策，园长决定必须为每一学期的幼儿舞蹈教育投入一定资金，以便去购买教具、服装、设备、道具等.其次，加大外界人士的支持：聚集家庭条件优越的家长成立家长基金会将家长捐助的资金作为开展幼儿舞蹈教育的专款，让幼儿舞蹈教育园中得到顺利的开展，不会再为资金不足而影响幼儿的健康发展，这样幼儿舞蹈教育会慢慢的走上正规化.3、提高幼儿舞蹈教师的专业素质.提高幼儿舞蹈教师的教育理论知识.加大对现有舞蹈教师的培训力度，有计划、有组织地对舞蹈骨干教师进行系统的培训，提高舞蹈教师队伍的素质，：系统的学习对音乐的理解、分析，增强乐理知识学习学前

7、教育心理学、学前教育学、学前卫生学等，增强幼儿舞蹈教师的理论知识，达到以依据扎实的理论基础设计教学模式，依据幼儿的身心发展特点去编排舞蹈.4、完善幼儿舞蹈教学的方式方法.首先，丰富教学内容，采用多种教学方式.：讨论法、演示法、示范法、讲解法等，改变单一的教学模式.传统的舞蹈教学中，教师多采用观察模仿法、语言提示法、分解组合法.通过教师的示范，幼儿进行模仿，更多的注重幼儿对动作模仿的标准程度，忽视幼儿情感以及创造力的培养.其次，从生活出发深入挖掘作品教育含义,培养幼儿对美的感受和理解.著名教育家陶行知认为：生活本身是一种特殊的教育，生活是教育

8、的中心，选材上要贴近幼儿的生活.最后，提供充分的表现机会，营造轻松、愉悦的创造环境，让幼儿体验创造的快乐.：和幼儿们共创建表演区,搭建舞台，随着教学活动的变换，不断变换材料,使环