××学校小学部学期工作总结

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时间:2017-11-15

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1、××学校小学部学期工作总结××学校小学部学期工作总结××学校小学部学期工作总结××学校小学部学期工作总结××学校小学部学期工作总结  本学期,我部全体师生认真落实市委市政府201年全市教育工作会议精神,求真务实,发扬“团结、奉献、进取”的工作精神,紧抓教育教学改革中心任务,紧密围绕省教育现代化创建重点工作,积极开展“教育质量提升大讨论”活动,调动一切因素,一心一意抓质量,同心同德谋发展,各项工作取得了一定成绩。现将工作总结如下:  一、丰富社团活动,打造活力校园  上半学期以少先队能紧紧围绕学期工作计划,

2、扎实有效地开展工作。  一方面,我们坚持常规工作坚持抓。  1.抓好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真到起到激励作用。  2.搞好每周一次的升旗仪式。  3.加强对红领巾监督岗的管理工作,使各项检查工作评比工作收到实效。  4.积极完成市团工委布置的各项工作:如相继举行了争当四好少年开学主题日活动、我让妈妈露笑脸庆祝三八节主题活动、红领巾学雷锋系列活动、清明沐春踏青活动、六一儿童节庆祝活动。学校三(1)中队等四个中队被评为兴化市优秀少先队中队。  另一方面,我们注重特色项目努力做

3、。本学期成立了五个学生社团组织:雏鹰鼓号队、阳光体育队、涂鸦书画社、春蕊学社、亲近水浒会、爱乐声乐团。目前各个社团运行态势良好。小学部乒乓球赛3月21日拉开帷幕,共分男、女18个组,自全校的4名选手参加了比赛。由于比赛时间紧,第一轮和第二轮小组赛均采用淘汰制,经过激烈的淘汰赛,最后进入四强循环赛。本次比赛不仅为广大学生提供了一个相互交流、切磋球技的机会,促进了学校精神明建设,丰富了同学们的校园化生活。在校运动会中,小学部表演了精彩的武术操展现了昂扬的精神面貌,小学部五(2)班成绩优秀,荣获团体总分第一的好

4、成绩。  二、以管理为抓手,建设常规工作规范校园  学校要想赢得社会的美誉度,教育教学质量是关键,在全市积极开展提升教育质量大讨论的现实背景下,我们紧抓教育教学管理不动摇。  1.严格执行教学常规,加强教学“五认真”管理。  本学期我们以中层干部挂钩的方式,实行中层负责制,督促教师“五认真”工作,检查网络实行全覆盖。每月的教学工作会议上由分管教学的校长对本月督查工作进行全面的汇总与通报。  2.立足教研,加强教师专业成长的管理。  (1)加强堂教学管理,提高教师驾驭堂的能力。本学期,集体备、互听互评开展正

5、常有序。集体备,我们每次明确一名主备人,其他同年级组的教师共同参与,集体备真正起到了集思广益之功效。互听互评,我们在同年级组采用了同题异构的方式,让大家互受启发。下半学期开展了校级赛活动,严晓庆在市赛活动中荣获一等奖,严晓庆、刘友林老师荣获一等奖。王善干、王同军、闻怀义等教师在省小数报组织的科普小论评比中荣获优秀论指导奖。张九荣老师在市学生书信比赛中荣获指导奖,钟之航老师在小学数学教师素养比赛中荣获安丰学区二等奖。  (2)加强教师培训,提升教师专业素养。学校成立教师读书班,通过读书学习提升教师的教学智慧

6、。教师读书班的成立,营造良好的读书氛围,让教师在读书中成长。在市教师读书征比赛中陈俊阳、朱晓萍等老师荣获一二等奖。为充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益,切实提高教师电子白板的应用水平,4月17日下午小学部组织全体教师进行了电子白板的使用培训。培训中王同军老师就电子白板入门、录播系统使用要点等基础知识进行讲解、演示。通过本次培训,老师们进一步掌握了电子白板的基本知识和操作。王善干制作的荣获省三等奖。陈晓炜老师撰写的两篇论获兴化市一等奖。  (3)加强题研究,提高教师科研意识。本学期,我们着重围绕《水浒

7、化校本化研究》展开研究,并以此带动特色学校的创建,目前该题已经被省教科所立项。4月19日下午,学校组织水浒人物校本化题组成员参观了施耐庵纪念馆,参观中,题组成员通过认真观看、认真倾听,收集到了许多珍贵的资料,拓宽了研究视野,为题的研究提供了第一手素材。   3.严格执行程计划,加强教学质量监测的管理。  我们坚持以《兴化市小学生综合素质评价方案》为蓝本,开足开全程,全面提升学生的综合素养。尤智萍等多名同学在市书信比赛中荣获一二等奖,罗等多名同学在昭阳实小杯小学生作竞赛中荣获三等奖。在教学管理中,特别注重教

8、学质量监测的管理,一方面注重学生过程性的考查,另一方面加强对学生学业情况的监测,学校与市实验小学合作统一编印了单元测试试卷,让教师能够对学生及时检测及时分析,切实提高教学质量。6月7日,学校召开提升教学质量的专题会议,会上彭校长传达了市局的会议精神,对市局出台了《关于进一步提升中小学教学质量的三年行动计划》等三个本进行了解读,并对教师三个本学习心得进行点评,并就知识质量抽测的“合格率”及“优秀率”提出提升的要求与举措。如今,质

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