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《福建省师大附中2010-2011学年高二上学期期末考试政治试卷(哲学)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com福建省师大附中2010-2011学年高二上学期期末考试政治试卷(时间:90分钟满分:100分)第Ⅰ卷客观题(共50分)一、单项选择题(每题1分,共50题,每题只有一个最佳选项,请将答案直接填涂在答题卡上)1、黑格尔在谈到哲学与具体科学关系的时候,曾把具体科学比作小鸟们在白天各处飞翔的足迹,把哲学比作猫头鹰在黄昏中起飞,追寻其他鸟儿在白天自由翱翔的足迹。黑格尔的比喻生动地说明了()A.哲学知识是具体知识的总和B.哲学具有反思的特点,是对具体知识的概括与总结C.哲学是世界观与方法论的统一D、具体科学揭示的
2、是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘2、凡是唯物主义都主张()A.世界的本原是物质B.意识第一性,物质第二性C.用联系、发展、全面的观点看问题D.物质决定意识,意识对物质有能动作用3、哲学的基本问题是_____________的关系问题。A.思维和存在B.个人与社会C.可知论与不可知论D.哲学与生活[4、哲学史上的“两个对子”是()①可知论和不可知论②一元论和二元论③唯物主义和唯心主义④辩证法和形而上学A.①②B.③④C.①③D.②③5、下列说法不正确的是()A.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化了B.近代形而
3、上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态C.辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律D.近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上,丰富和发展了唯物主义6、依据我国经济形势的变化调整宏观调控政策,这体现的唯物论观点是()A.意识对物质的反作用B.具体问题具体分析C.主观与客观是具体的历史的统一D.规律是可以改变的7、《物权法》的通过与我国现阶段实行的经济制度密切相关,它的通过又将进一步巩固和发展我国现阶段的经济制度。上述材料体现了()①生产关系一定要适合生产力状况的规律②上层建筑一定要适合经济基础状况的规律③物质决定意识,意识
4、具有能动作用④认识具有反复性A.①②B.②③C.②③④D.①②④8、将万千山水收于尺幅,正是中国画的奇妙之处。国画创作的这特点表明()①画家的意识具有主动创造性②画家的意识直接改造了物质世界③意识的形式与物质的内容达到了有机统一④物质与意识相互依赖,不可分割A.①④B.③④C.②④D.①③9、“风定花犹落,鸟鸣山更幽”形象地表明了运动和静止的辩证关系是()A.静不是动,动不是静B.动是必然的,静是偶然的C.动是静的原因,静是动的结果D.静中有动,动中有静10、网上交流成为政府与百姓沟通的新途径。通过这种途径,许多过去老百姓不知道的事可以在网上
5、知道,有些事情也可以在网上得到解决。这体现了()A.科学技术的进步改变了事物之间联系的客观性B.人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系第8页共8页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com金太阳新课标资源网wx.jtyjy.comC.新的认识工具和技术手段的出现推动认识的发展D.事物的联系具有必然性、间接性、多样性11、社会学中的“破窗理论”认为,如果有人打坏了建筑物一个窗户的玻璃,而这扇窗户又未得到及时修理,别的人就可能受到暗示纵容去做更多的越轨活动。“破窗理论”给我们的哲学启示与下面成语相通的是()A.金无足赤,人无完人B.防微杜渐C
6、.因地制宜D.举一反三12、古人云:“竭泽而渔,非不得鱼,明年无鱼;焚林而畋,非不获兽,明年无兽矣。”从哲学观点看,这段话表明()①要把握事物的“度”②我们需要的是经济社会可持续发展③在一定条件下,事物会向自己相反的方向转化④要重视量的积累,不失时机地促成飞跃A.①④B.②③C.②④D.①③13、哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么,上帝一定是长着羽毛的动物,假若牛能绘画,那么,画出来的上帝一定是一头牛”。这说明()A.上帝的观念完全是人主观幻想虚构出来的B.上帝的观念是不存在的,因为上帝是不存在的C.上帝观念是对客观世界的某
7、种原型的虚幻反映D.上帝的观念是存在的,因为上帝是存在的14、将千变万化的运动形式与我国汉字架构相联系,是一种创新。创新的哲学依据是()A.人脑是意识的源泉B.认识是实践的基础C.辩证否定观D.事物是相对稳定的15、州官倪寻和李延都患头痛、身热,便一同请华佗看病,华佗检查后,却给你们开了不同的药。两人问:为什么症状相同,开的药不一样?华佗解释说:一个是由内部伤食引起的,一个是由外部受寒引起的,因此治疗方法不同。这说明()A.要坚持两点论与重点论的统一B.要坚持具体问题具体分析C.要树立创新意识D.要积极做好量的积累16、在我国现阶段,发展非公
8、有制经济不会改变我国的社会主义性质。从哲学角度看,这是因为()A.主要矛盾决定着事物的发展B.事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的C.不同的事物包含着不同的矛盾D
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