现代信息技术在通用技术教学中的应用实践

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1、现代信息技术在通用技术教学中的应用实践摘要:本文以通用技术课程标准的要求为指导，通过应用现代教育技术，促进信息技术与学科课程的整合，改变传统的教学内容呈现方式，改变学生的学习方式，优化课堂教学，创设使学生全面参与，积极活动的高效课堂环境。教学过程中采用以下教学策略：动态模拟过程，有效呈现重点、难点；图文声像并茂，使学生置身于特定的学习环境中，多感官刺激调动学生学习兴趣；海量信息，节约空间和时间，提高教学效率；及时交互，及时反馈，易于学生参与。通过信息技术的应用大大提高了学生的学习兴趣，课堂教学过程

2、中学生的参与程度大大提高，培养了学生良好的学习习惯，同时提高了教学成绩。关键词：信息技术；通用技术；优化课堂教学正文教育部在《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”技术课程标准课程基本理念中要求“丰富学生的学习过程倡导学习方式的多样化”。[1]信息技术是一种重要而又

3、普遍使用的现代技术，在教学中使用信息技术可以改变教和学的方式，降低学习技术的难度，提高学习技术的效率要积极创设条件，利用计算机辅助设计和仿真试验等现代技术在构思方案、绘图、模拟试验等方面应用，培养学生使用现代工具解决技术问题的意识和基本能力；要利用网络技术进行技术合作与交互式技术学习，以改善学习方式，提高学习的有效性；要鼓励学生通过动手实践来打破对新技术的神秘感、惧怕感，形成对新技术的亲近感。[2]课堂多媒体教学的最大优势在于能够将传统教学中单一的文字或简单挂图呈现教学信息的形势转变为多媒体形式，

4、从而克服了传统教学中文字呈现信息过于抽象的问题，而以生动具体、形象逼真的虚拟情景，把抽象的信息内容转变为具体的形式再现给学生，使学生更容易理解，实现轻松愉快的学习。接下来介绍在具体的教学过程中我是如何利用多媒体解决重、难点，激发学生学习兴趣，提高教学效率的。一、动态模拟过程，有效呈现重点、难点例如：技术与设计1第二章三“技术试验及其方法”一节是全书的重点之一，利用技术试验视频——“神州七号模拟视频”引入课题说明技术试验。技术试验方法的教学中概念抽象，学生学习时既是重点又是难点我利用视频进行教学解决

5、这一问题。模拟试验法——汽车碰撞模拟试验，让学生通过视频直观感受这一试验过程，模拟人在实验过程中进行数据统计，只有模拟现实发生的情况，才能使试验得到有价值的结果。让学生更好的理解采用模拟试验法进行的试验项目，往往是真实的试验不可能进行，我们不能用真人进行汽车碰撞试验。对于大型技术产品的设计制造过程中，要通过模型真实模拟现实中的情况来进行技术试验，降低成本和试验的难度。虚拟试验法，让学生了解在现实生活中有些无法进行、不允许进行的试验，常利用计算机技术进行虚拟试验。虚拟试验应用广泛，具有广阔前景，它与

6、信息技术联系紧密。通过本节内容的学习，使学生感受技术试验的魅力，理解技术试验是一种探究活动，从而进一步对技术产生兴趣，认识技术试验的内在价值和作用，培养学生技术试验的思想方法；通过讨论，学生学习到技术试验者需要有科学的精神，持之以恒的毅力，细致的工作作风和严谨的工作态度；通过亲历技术试验，培养学生认真、严谨的科学态度和持之以恒的意志。[3]二、图文声像并茂，使学生置身于特定的学习环境中，多感官刺激调动学生学习兴趣。为学生提供学习情境，是调动学生学习积极性和主动性的重要手段。心理学表明，教师精心创设

7、的与学习内容有关的学习情境，既可以激起学生浓厚的学习兴趣，还可以引发学生的学习热情,同时也能为学生的学习提供相关的背景知识，从而产生学习动力。[4]例如：在技术与设计1第三章二“设计的一般原则”教学时先通过视频播放社会关注问题“三鹿奶粉事件”、“3.15晚会片段”学生看到这些情景表情严肃，非常气愤，看后积极发言，激起学生的正义感。这时我提出问题：怎样才能避免这些情况呢？我们要是生产商该怎么做？学生们积极讨论：要有道德的准绳。这就是设计的道德原则。接着让学生讨论设计过程中还应遵循什么原则呢？学生积极

8、发言：实用性、经济原则、可持续发展原则……那么这些原则是各自独立的吗？我接着总结：我们在设计时要权衡这些原则，只要不违背科学，有些原则可以不完全执行，根据设计要求，执行原则有轻重之分。本节教学通过多媒体呈现新闻事件，晚会现场，提供的案例是学生身边能感触到的事例，引发学生的共鸣和对看到的不道德产品的声讨，自觉抵制不道德的设计产品，维护自己、他人和社会的利益。通过本节教学培养学生用辩证的观点去分析问题、处理问题，激发学生社会责任感和社会道德感，培养学生权衡思想，让学生懂得“以人为本”的