手术室护理人员对患者术中压疮认知与防范行为培训研究

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1、手术室护理人员对患者术中压疮认知与防范行为培训研究史春梅(河北省承德中医院手术室河北承德067000)【摘要】目的：探讨手术室护理人员对患者术中压疮认知与防范的相关护理行为的影响。方法：随机抽取我院的60名护理人员进行相关的术中压疮护理行为进行调查研究，并且对60名护理人员进行相关的压疮认知和防范护理行为的培训。结果:在进行培训后，在手术中护理人员对压疮相关知识的认知明显提高。结论：对手术室护理人员进行术中压疮认知和防范行为的培训，能够有效的促进术中压疮的安全护理模式的形成。【关键词】手术室护理人员术中压疮认知与防范培训【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1672-5

2、085(2014)21-0180-02压疮是一种由于机体局部受到长时间的挤压，影响了血液的循环，导致皮肤或皮下组织不能进行正常的功能活动，并且引起的组织破损和坏死现象发生。压疮主要分为急性压疮和慢性压疮。在压疮手术不仅对护理难度的增加，还对病人的术后康复有重要的影响。但目前由于在压疮的研究主要是集中在对压疮手术中的危险性的因素评估，不断的对患者出现的各种压疮危险进行评估。在手术室中护理人员对于压疮技术的研究上只局限在压疮知识水平上。所以加强对手术室护理人员在压疮认知与防范行为的培训，可以有效的提高护理人员的相关压疮知识水平，增强压疮防范的意识，能够有效的提高护理人员术中压疮安全护

3、理行为，降低术中压疮的发生率。现将对护理人员进行相关的压疮认知和防范行为的培训，现报告如下。1、资料与方法1.1一般资料随机抽取我院60名护理人员作为研究的对象，60名护理人员均符合研究的条件，并且具有护士执业资格证书，对护理人员的在职情况进行了解，均愿意配合此次研宄。1.2方法对60名护理人员进行相关的压疮认知和防范护理行为的培训。在培训中包括对护理人员的压疮基础知识的学习，手术压疮的影响，在手术中如何做到预防术中压疮的安全护理行为，避免压疮的发生对患者造成影响，减轻压疮对患者的危害等进行培训学。培训前通过调查问卷的形式对护理人员进行相关压疮知识的了解，并且在培训后对护理人员进

4、行问卷得分情况的总结分析，并且与培训前进行比较。2、结果通过对60名护理人员进行术中压疮认知和防范行为培训后，通过对护理人员在培训前和培训后的结果进行对比分，在培训后护理人员对相关压疮知识的掌握有明显的提高，手术室护理人员的相关的预防术中压疮是护理行为在培训后奋明显的改善和提高。表1培训前、后手术室护理人员预防术中压疮相关护理行为的情况培训前培训后总分8192术前护理行为4651术中护理行为2629术后护理行为912表2培训前、后手术室护理人员压疮知识得分情况培训前培训后总分13术中压疮基础概念23外部危险因素68患者自身危险因素36压疮评估量表12术中压疮的发生情况12通过对比

5、和观察，发现在经过培训后护理人员的压疮知识和预防术中压疮相关的护理行为都有明显的改善。3、讨论1、术室护理人员术中压疮相关知识掌握情况现状通过在对护理人员进行压疮认知和防范行为的培训前进行调查研宄，虽然在压疮护理的重视程度有所提高，护理的概念也在不断的改革和创新，但是在护理人员发现对压疮相关知识的了解和掌握处在一个中等偏低的水平，对压疮知识概念和相关的理论知识的了解认识很低，同时在护理人员中存在着知识不更新，观念落后的现象［1】。2、手术室护理人员预防术中压疮相关护理行为现状在手术室护理人员对术中压疮的防范意识处于高等偏低的水平，护理人员对于压疮的危害性认识及对压疮的评估认识缺乏

6、理论知识，对于评估表的使用没奋重视，应用评估表预测压疮发生的危险性是预防压疮的关键一步，这对患者的压疮护理产生不良的影响。所以加强对护理人员的压疮认知和防范行为的培训具有重要的现实意义。3、培训后手术室护理人员压疮知识掌握情况提高护理人员对压疮预防的认知水平是降低压疮发生率的关键，所以通过过对护理人员进行压疮认知和防范行为的培训，手术室护理人员术中压疮相关知识较培训前明显提高，为护理人员的临床技能的发挥提供了良好的理论基础，冇效的降低压疮的发生率。4、培训后手术室护理人员预防术中压疮相关护理行为情况在提高护理人员的压疮认知水平的同时，还增强了护理人员术中压疮的防范意识，提升了护理

7、人员的安全护理行为水平。在面临高危压疮患者吋能够及吋的采取相应的护理措施［2］。所以对护理人员进行相关的压疮认知和防范行为的培训，对护理人员起到了重要的作用，提高护理人员的压疮知识水平和防范意识，制定预防术中压疮的安全护理行为规范，可以降低压疮的发生率，是一项值得在临床手术室中广泛推广和使用的护理模式，冇效的提高了我国临床手术治疗的水平，为我国医疗卫生事业的发展起到了推动的作用。参考文献［1】黄静，段丽丽，冯新玮.手术室护理人员对患者术中压疮认知与防范行为培训研宄［」］.实践探索