2012众合真题解析班刑法讲义-罗翔

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1、2012年真题解析班讲义刑法罗翔众合网校1全国服务热线：4006-1313-98我们最懂司考，我们更懂你的学习需求！众合教育网址：www．zhongheedu．com刑法学的复习方法：1．基础知识2．理论深度2011年刑法真题解析班讲义罗翔3．重视真题（五年内的真题）4．一点常识试题解析及延伸：【历年考试统计】第一章刑法概说20102009200820072006罪刑法定原则（1分）刑法的解释（1分）刑法的解释（1分）罪刑法定原则（35分）刑法的空间效力（2分）罪刑法定原则（36分）刑法的解释（1分）一、罪刑法定原则具体要求：

2、罪刑法定原则的精神在于限制国家的刑罚权。1．形式侧面人们通常所说的法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚，其实主要说的就是罪刑法定形式侧面的内容，它包括：（1）制定法原则（成文的罪刑法定）。（2）禁止不利于行为人的事后法（事前的罪刑法定）。刑法不能追溯既往，但是对行为人有利的事后法可以追溯既往。（3）禁止不利于行为人的类推解释（严格的罪刑法定）。注意立法解释也不能类推，因为立法与解释的程序是不同的。（4）禁止绝对的不定期刑与绝对的不定刑（确定的罪刑法定）。扩张与类推的区别：（1）实质上是否超越公民的合理预期；（2）形式上是否超越语言的最

3、大范围。2．实质侧面罪刑法定原则的实质侧面，其实就是要求刑法本身要是善法。所以，罪刑法定既是司法原则，又是立法原则。（1）明确性原则。注意罪状与罪刑法定（2）刑法的合理性原则。（3）禁止不均衡的、残虐的刑罚。二、刑法的解释1.立法解释、司法解释、学理解释2.文理解释论理解释：扩张解释缩小解释当然解释【真题自测】1．关于社会主义法治理念与罪刑法定的表述，下列哪一理解是不准确的?（2011-2-1）A．依法治国是社会主义法治的核心内容，罪刑法定是依法治国在刑法领域的集中体现B．权力制约是依法治国的关键环节，罪刑法定充分体现了权力制约C．人民

4、民主是依法治国的政治基础，罪刑法定同样以此为思想基础D．执法为民是社会主义法治的本质要求，网民对根据《刑法》规定作出的判决持异议时，应当根据民意判决全国服务热线：4006-1313-982考点：罪刑法定原则2．某孤儿院为谋取单位福利，分两次将38名孤儿交给国外从事孤儿收养的中介组织，共收取30余万美元的“中介费”、“劳务费”。关于本案，下列哪一选项符合依法治国的要求？（2011-2-2）A．因《刑法》未将此行为规定为犯罪，便不能由于本案社会影响重大，就以刑事案件查处B．本案可追究孤儿院及其主管人员、直接责任人的刑事责任，以利于促进政治

5、效果与社会效果的统一C．报请全国人大常委会核准后，本案可作为单位拐卖儿童犯罪处理，以利于进一步发挥法律维护社会稳定的作用D．可追究主管人员与其他直接责任人的刑事责任，以利于促进法律效果、政治效果与社会效果的统一考点：罪刑法定原则、拐卖儿童罪、单位犯罪。3.①对于同一刑法条文中的同一概念，既可以进行文理解释也可以进行论理解释②一个解释者对于同一刑法条文的同一概念，不可能同时既作扩大解释又作缩小解释③刑法中类推解释被禁止，扩大解释被允许，但扩大解释的结论也可能是错误的④当然解释追求结论的合理性，但并不必然符合罪刑法定原则关于上述4句话的判断

6、，下列哪些选项是错误的？(2011-2-51)A．第①句正确，第②③④句错误B．第①②句正确，第③④句错误C．第①③句正确，第②④句错误D．第①③④句正确，第②句错误考点:刑法的解释第二章犯罪构成【历年考点统计】20102009200820072006因果关系（1分）不作为犯（2分）犯罪主体（1分）认识错误（2分）犯罪主观心态（2分）犯罪主体（1分）认识错误（1分）故意的认识内容（2分）危害结果（1分）认识错误（3分）构成要件的分类（2分）刑法中的因果关系（2分）刑事责任（2分）刑法因果关系（1分）认识错误（3分）不作为犯罪认定（4分）

7、相对刑事责任年龄（2分）不作为犯罪认定（1分）犯罪的主观心态(1分)刑法因果关系（1分）打击错误（2分）知识点：因果关系的判断在司法考试中，判断因果关系是否存在可以根据有限的条件说。该说认为：如果没有前行为就没有后结果时，前者就是后者的原因。由于条件说可能导致处罚范围的扩大，因此必须对它有所限制。这其实就是所谓的禁止溯及理论，即当一个行为或事实独立地导致结果发生，就应当将结果归责于该行为，而不能追溯至先前条件。1.因果关系的断绝：如果前条件对某结果还没有起作用时，与此无关的后条件导致了结果的发生，在此情况下，前条件就不是结果的原因。2.

8、介入因素如果认为介入因素导致前行为与结果发生因果关系，那么介入因素必然是附属于前行为而起作用，而不3能独立地造成结果的发生，如果介入因素根本不从属于前行为，而是独立造成结果的发生，这其实就是因果关系的断绝