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时间:2018-10-27
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1、现代教育技术管理细则文章来 源初中教师网w9 1 一、教学组织与管理 1、教师带学生到电化教育专用教室上课前,要提前二天预约并填好使用申请表,在首次上课前要填好学生座次表。督促学生按座次表入座上机(学生座次表只要班级人员未变一般不得变动)。管理工作人员必须拿到座次表后,才能安排上课。 2、教师要随堂巡视学生上课情况,监督学生的设备使用行为,不得离开机房(包括第二课堂活动)并督促学生填好使用登记表。 3、管理工作人员和任课教师在下课后要检查学生使用登记表,检查和清点设备,发现异常情况,要在预约登记表中相关栏目作好记录。任课教师要协助管理人员
2、将损坏责任追查到底并在登记表中签字负责。 二、设备、设施的维护与保养 1、及时做好设备、设施(硬件、桌、椅、门窗、窗帘、电灯等)的维护、维修工作。自己不能完成的要及时报告学校主管部门并申请维修。 2、每年(一般在暑假期间)对计算机机内配件进行一次保养工作,主要为CPU风扇、电源、机内板卡除尘、噪声大的风扇要加油消噪。 3、计算机硬件中故障要及时处理,能维修的一般不超过3天,维修完毕,机器要恢复原样,必须上好机盖,拧紧板卡和机箱螺丝。(不上机箱螺丝易丢失CPU、内存等部件)不能维修的要及时报告主管部门并申请维修。 4、认真作好维修、维护、保养
3、记录,及时总结经验。做到维护完毕即填好维修登记表。 5、做好软件维护工作,每半年对计算机软件进行整理,并优化计算机的性能(软件优化),清除不必要的游戏等垃圾软件,并做好备份工作,以便在软件损坏时能恢复。 6、保管好各自的维修工具,避免遗失。 三、卫生和内务管理 1、每节课前由任课教师安排12位同学在下课时快速整理和清扫教室,每组3人,1人负责拖地,1人配合拖地学生整理座椅,1人负责擦试操作台,并进行必要的补充整理(上机学生在下课时要先整理好)。要求5分钟内完成,任课教师与管理人员共同监督。(以不影响学生下一节课上课为原则) 2、每周大扫除时
4、间管理人员必须到场,并监督学生彻底清扫教室,从上到下,做到窗明几净,要求学生干部严格分工,管理人员验收合格后学生才能离开。 3、平时上班时要整理好办公室内务,做到清洁整齐。 4、规划配备好各室卫生工具(参考标准:教室:拖把、抹布各4条棕扫2把、灰斗1个垃圾桶1个。办公室:拖把1个、抹布1条、棕扫1个、灰斗1个、垃圾桶1个。),并安排好存放地点,做到能随用随取,用完归位。 5、管理好本室所订报刊杂志,杜绝随意丢弃,每半年装订一次。 四、软件管理 1、订购要参照已有软件的目录、上年订单、同头教师数量确定订购数量,以满足教学需要为目标,做到不重订
5、、不少订、同头教师常用软件人手一套。 2、购入软件由电教室主管人签字验收后入柜保管,及时做好实物帐和登入软件目录(要随到随登,避免遗失),并尽量在软件适当处标记入室期、价格等重要信息。 3、严格软件借出手续,做到不论何人不管借出多远、多久,不登记签字,绝不出柜,并要坚决杜绝代借、代还、代签名的现象。收回时不清点核准不签字注销,切不可大意疏忽。 4、严格软件借期管理,一般应用软件不超过3天,教学类软件最多不超过一学期,以免借用人遗失。期末考试前出通知要求归还,未归还的列出清单,个别催还。拒不归还者,报财务室扣款赔偿。 5、软件入柜要分类,分科摆
6、放整齐有序,便于查找,注意保养。 6、在本室临时使用的软件要用毕归柜上锁,以免遗失。 7、保管好软件使用说明书等附件,切不可遗失。 8、投影软件原则上是整盒借出,借出时数清框数附件等信息,还回时要特别注意清点,相符才能签名注销,并向教师提示已经注销。 五、硬件管理 1、硬件购入验收后应及时做好固定资产明细帐和实物帐,并在适当处标记其入室期、价格等信息(在被盗招领时凭标识快速确定产权)。 2、计算机硬件原则上不得外借、带出,外借时必须有在借用登记本上注意登记框数、主管校长签字之借条,方可借出。 3、保管好硬件使用手册等相关资料和附件,切不
7、可遗失。 4、硬件选购时应尽量选购质量可靠性价比高的产品,不可贪便宜,以免增加维护工作量。 5、投影器等硬件发到班级前要编号标识,用记号笔书写入室期、价格、编号等信息。 6、每学期教师报到后即开始检查清理保养投影器、银幕等器材,并通知各班报到时领取器材,保证开学第一节课能够投入使用;期末考试前一天收回器材,要求学生对器材进行清洁整理。发出、收回均要作详细记录。原则上各班器材三年不换,坏即送修,一时不能修好,才用周转机临时顶用。 六、安全管理 1.主管人员要管好自己的锁匙,杜绝随意复制,下班时要检查门窗电灯是否关好,办公室的防盗锁要反锁,启动
8、防盗功能,以防不测。 2.强化电源管理意识,要做到人离机房机器断电,雷雨季节要关电源总闸,有插头的要拔掉电
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