学校规章制度汇编20100701--内容

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1、第一篇部门、单位工作职责-255-党总支工作职责一、加强党的思想建设,组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识和科学文化知识,不断提高党员素质。二、加强党的组织建设,组织各党支部贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,不断加强党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。三、加强党的作风建设,指导各党支部对党员进行严格教育、严格管理和严格监督,宣传和表彰党员中的先进事迹;监督党员切实履行党员义务,遵纪守法。四、按照党员发展工作的方针和要求,指导各党支部做好入党积极分子的培养、教育、考察和发展工作,做

2、好预备党员的培养、教育、考察和转正工作。五、紧紧围绕学校的改革和发展,有针对性地做好党员的思想政治工作,充分发挥党员的先锋模范作用,切实改进工作作风,认真完成各项工作任务。党支部工作职责一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,学习党的基本知识、路线和基本理论。二、贯彻执行党的路线、方针和政策,贯彻执行党中央、上级党组织和学校党委的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本部门所担负的任务。-255-三、召集党员大会,研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定,制定支部工作计划

3、并组织实施。四、对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性。抓好党支部自身建设,严格组织生活,按时召开支部民主生活会,积极开展批评与自我批评,搞好党风廉政建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。五、严格按照党员发展工作程序和要求做好党员的培养、发展工作,做好经常性的思想政治工作,了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决。六、密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,作好群众的思想政治工作,支持他们的工作,协调部门内部的党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。七、监督党员干部严格遵守国法政纪,严格遵守国家的财政经济法规和人事制

4、度,不得侵占国家、集体和群众的利益。党委(校长)办公室工作职责一、围绕党委和行政中心工作,开展信息调研,为学校领导决策提供参考依据。二、组织安排学校党委会、校长办公会、教职工大会及有关重大活动。三、实施、催办、督查党委会、校长办公会、教职工大会决定的事项。四、为学校负责的工作搞好服务。-255-五、上传下达,协调学校各部门之间的工作。六、负责安排公务接待、来信来访和对外联络工作。七、会同组织人事处和宣传办公室做好党的思想、组织、作风和制度建设及日常党务工作。八、收发、传阅、保管学校内外公文,做好文件保密工作。九、文书、秘书工作。十、负责综合档案室、文印室、车辆管理、收发室及报刊杂志征订的管

5、理工作。十一、完成学校领导交办的其他工作任务。组织部(人事处)工作职责一、负责学校党的基层组织建设、组织发展、组织活动以及党员、干部的教育、培训工作,指导各基层党组织开展工作。二、负责党费的收缴、管理、使用和党内统计工作。三、协助学校党委做好干部的培养、使用、考核以及后备干部的选拔、培养、教育和考察工作。四、负责干审、政审、落实政策工作,负责老干部工作及离退休职工的管理与服务工作。五、负责制定组织、人事管理规章制度,负责学校教职工人事档案的管理工作。六、负责拟订学校人才发展规划和用人计划,办理各类人事调配、人员聘用和人才引进工作。七、负责组织教师资格的认定申报工作;负责学校教职工的在职培养

6、、培训等继续教育工作;负责各类人员专业技术职务的推荐、评审、材料上报及办理有关聘用手续等工作。-255-八、负责劳动工资和津贴标准管理工作。九、负责教职工考勤、年度考核、奖惩,教职工超课时工作量的审定。办理教职工调动、退休、辞退等手续;负责临时用工的管理工作。十、配合纪检监察部门处理党员和职工在行政、劳动人事、财务、招生、考试、毕业证发放、基本建设、物资采购等项工作中的违纪行为。十一、完成上级部门及学校交办的其他工作任务。宣传办公室工作职责一、负责向市委、市政府办公室及有关部门上报各类信息。二、负责对外宣传工作。加强同社会各界特别是新闻媒体之间的联系,充分利用各种机会和形式,向社会广泛宣传

7、学校的改革发展形势,树立良好的形象,不断扩大学校的知名度和社会美誉度。三、会同有关处室搞好校内外各类招生、就业、招聘、公告等宣传工作。四、负责校报、校务通讯、校内外宣传橱窗及广告牌匾等舆论阵地的制作和管理;五、负责为校园广播站、校园网络提供信息。六、负责校园文化建设的规划、指导和协调。围绕重大节庆和学校重要活动,会同有关部门开展各种主题教育、社会宣传及校园文化活动。七、完成校领导交办的其他工作任务。-255-纪检监察室工

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